先声之章—学堂乐歌+课件-2025-2026学年高中音乐人音版（2019）+必修+音乐鉴赏.pptxVIP

先声之章—学堂乐歌

回声如磬：谁在为民族发声？

01.回声如磬：谁在为民族发声？

回声如磬：谁在为民族发声？

当国家危机四伏一个学音乐的人，能做什么？

先声之章新乐发展的文明自觉

02.中西并举：新乐如何启章？

中西并举：新乐如何启章？萧友梅：精神与音乐的“双重奠基人”音乐教育家、作曲家，中国现代专业音乐教育的奠基人，为中国现代音乐的发展做出了重要的贡献。1927年，他在蔡元培的支持下，于上海创办国立音乐院，引入了德国莱比锡音乐学院的课程体系，这是中国第一所真正意义上的专业音乐高等学府。其代表作有歌曲《问》、《五四纪念爱国歌》、《国民革命歌》等。

中西并举：新乐如何启章？问?易韦斋词萧友梅曲你知道你是谁？你知道华年如水？你知道秋声，添得几分憔悴？垂！垂！垂！垂！你知道今日的江山，有多少凄惶的泪？你想想啊：对！对！对。你知道你是谁？你知道人生如蕊？你知道秋花，开的为何沉醉？吹！吹！吹！吹！你知道尘世的波澜有几种温良的类？你讲讲啊：脆！脆！脆。

中西并举：新乐如何启章？段落旋律走向（↑/↓）节奏特点（是否加快）给你的感受“垂！垂！垂！垂！”???“你知道今日的江山”??三度下行节奏加快，三连音和跳进音程出现否模仿叹息是急促的追问听觉任务单

中西并举：新乐如何启章？

渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。只爱美人醇酒，不爱江山。只爱美人醇酒，不爱江山。兵威惊震哥舒翰，举手破潼关，遥望满城烽火，指日下长安。渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残

中西并举：新乐如何启章？力度类型对应歌词节奏特点（舒展/密集）表达的情绪弱（p）??强（f）??第一段“渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。”舒展第二段、第三段“渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。”“兵威惊震哥舒翰，举手破潼关，遥望满城烽火，指日下长安。”密集隐忍激愤舒展力度与节奏分析表

中西并举：新乐如何启章？《渔阳鼙鼓动地来》以唐代诗人白居易的《长恨歌》为蓝本借古喻今“安史之乱”“繁华背后，是危机四伏；沉醉之中，需要警醒之声”

中西并举：新乐如何启章？“歌唱”体验接下来我们来体验一下，如果你是当时的一名士兵，你应该怎样把这种情绪融入到你的歌声里，来表达这种忧国忧民的悲愤之情呢？

第二段齐唱第一段渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残。只爱美人醇酒，不爱江山。只爱美人醇酒，不爱江山。兵威惊震哥舒翰，举手破潼关，遥望满城烽火，指日下长安。渔阳鼓，起边关，西望长安犯，六宫粉黛，舞袖正翩翩，怎料到边臣反，那管他社稷残

中西并举：新乐如何启章？中国现代音乐先驱黄自作曲家，音乐教育家。1929年毕业于美国耶鲁大学音乐学院。同年回国，热心音乐教育事业，培养了许多优秀音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人之一。他创作的音乐作品题材丰富、体裁广泛，代表作有清唱剧《长恨歌》、管弦序曲《怀旧》，声乐作品《西风的话》、《玫瑰三愿》，抗战歌曲《旗正飘飘》《抗敌歌》等。

中西并举：新乐如何启章？新音乐在中国土地上的根系逐渐深扎，是从个人的忧思，发展到民族的觉醒。它不是远离现实的艺术，而是贴近时代的文明脚步。

中西并举：新乐如何启章？AI课堂“为时代作曲”

中西并举：新乐如何启章？小组讨论及创作1.创作一段属于自己的AI旋律模型，设定音乐风格和节奏。2.为旋律配上2—4句歌词，表达你们对时代、家国、青春的理解。学生活动分组任务

中西并举：新乐如何启章？小组讨论及创作AI音乐创作表音乐风格节奏歌词

中西并举：新乐如何启章？在萧友梅、黄自的时代，音乐为民族发声；在你们的时代，音乐，仍将穿越风雨。愿你们不止会听、不止会唱，更能创造、表达、发声——为这个时代留下你们的旋律。

03.一曲开篇：文明如何生根？

一曲开篇：文明如何生根？当文明陷入危机，音乐究竟向谁而唱？1910年代军阀割据，城市动荡

一曲开篇：文明如何生根？1920年代五四运动之后，启蒙思潮兴起美育可以代宗教而为民族精神支柱

一曲开篇：文明如何生根？1930年代抗战即将爆发我们怎样才能让文明不灭？

新音乐的诞生走向民族表达的必经之路中国文化从“听别人唱”“唱自己声音”声自山河：使命何以延续？文化身份的确立审美体系的独立文明话语的觉醒

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