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2025国考太原市地震监测岗位申论预测卷及答案

一、归纳概括题（共3题，每题10分，共30分）

1.阅读材料，概括当前太原市地震监测工作面临的主要挑战。

材料：

太原市地处黄土高原东端，地质构造复杂，地震活动频发。近年来，太原市地震监测网络逐步完善，但仍存在一些问题。首先，部分监测站点设备老化，数据传输效率低，影响预警精度。其次，基层监测人员专业能力不足，培训体系不健全，应急响应能力有待提高。此外，公众防震减灾意识薄弱，社区避难场所建设滞后，地震科普宣传形式单一。最后，财政投入不足制约监测技术升级，部分偏远地区监测覆盖空白。

要求：

（1）准确、全面概括主要挑战；

（2）分条作答，每条不超过50字。

2.阅读材料，归纳太原市地震监测信息化建设的主要内容。

材料：

为提升地震监测效能，太原市近年来推进信息化建设。一是搭建“智慧地震”平台，整合监测数据，实现实时分析。二是引入人工智能技术，优化震相识别算法，缩短预警时间。三是建设数字地震台网，覆盖全市重点区域，提高数据采集精度。四是开发防震减灾APP，向公众推送预警信息，但用户活跃度不高。五是与其他部门协作，共享应急资源，但跨部门数据壁垒仍存。

要求：

（1）归纳信息化建设的主要内容；

（2）分条作答，每条不超过60字。

3.阅读材料，概括太原市地震监测人才队伍建设的现状问题。

材料：

太原市地震监测队伍存在结构性问题。一是高学历人才短缺，研究生及以上学历人员仅占监测人员15%。二是人员流动性大，基层站点年均离职率达30%，影响监测连续性。三是培训体系不完善，缺乏实战化演练，人员技能与实际需求脱节。四是激励机制不足，基层人员薪资低于地区平均水平，人才吸引力下降。五是老一辈监测员经验丰富但年龄偏大，知识更新不及时。

要求：

（1）概括人才队伍建设的现状问题；

（2）分条作答，每条不超过50字。

二、综合分析题（共2题，每题15分，共30分）

4.阅读材料，分析太原市加强地震监测与科普宣传相结合的意义。

材料：

太原市地震局推行“监测+科普”模式，成效显著。通过监测数据反哺科普，向公众发布权威信息，减少谣言传播。例如，2023年“6·17”地震后，及时发布震情分析，缓解社会恐慌。同时，在校园、社区开展防震演练，提升公众自救能力。但部分企业对防震减灾重视不足，未纳入安全生产培训。此外，新媒体科普内容同质化严重，吸引力不强。

要求：

（1）分析“监测+科普”结合的意义；

（2）结合材料，说明如何提升科普效果。

5.阅读材料，谈谈如何理解“科技赋能”在太原市地震监测中的作用。

材料：

太原市地震监测引入大数据、物联网等新技术，提升预警能力。例如，通过传感器网络实时监测地壳形变，建立地震预测模型。然而，部分技术设备兼容性差，数据整合难度大。此外，基层站点技术更新滞后，运维能力不足。专家指出，科技赋能需兼顾实用性与经济性，避免盲目追求高端设备。

要求：

（1）谈谈对“科技赋能”的理解；

（2）结合材料，提出优化科技应用的措施。

三、提出对策题（1题，20分）

6.阅读材料，针对太原市地震监测工作存在的问题，提出改进建议。

材料：

太原市地震监测工作取得一定进展，但仍需完善。当前，监测网络覆盖不足，部分区域存在盲区；设备老化问题突出，数据传输延迟现象频发；人才队伍建设滞后，基层人员专业能力不足；公众防震意识薄弱，应急预案落实不到位。此外，财政投入有限，制约技术升级。

要求：

（1）提出具体可行的改进建议；

（2）措施需分条作答，每条不超过100字。

四、应用文写作题（1题，25分）

7.假设你是太原市地震局工作人员，撰写一份面向社区居民的防震减灾宣传手册（节选）。

要求：

（1）内容涵盖地震预警知识、家庭避难准备、应急自救措施；

（2）语言简洁明了，符合宣传手册的文体要求；

（3）字数不超过500字。

五、文章论述题（1题，35分）

8.阅读材料，围绕“科技与人才在地震监测中的协同作用”主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

材料：

近年来，地震监测技术不断进步，人工智能、大数据等应用显著提升预警能力。然而，技术进步离不开人才支撑，基层监测人员专业能力不足成为瓶颈。同时，人才流失问题突出，制约长远发展。如何实现科技与人才协同，是地震监测事业的关键课题。

要求：

（1）观点明确，逻辑严谨；

（2）结合实际，论述充分；

（3）字数不少于800字。

参考答案及解析

一、归纳概括题

1.太原市地震监测工作面临的主要挑战：

-监测设备老化，数据传输效率低；

-基层人员专业能力不足，培训体系不健全；

-公众防震减灾意识薄弱，避难场所建设滞后；

-财政投入不足，偏远地区监测覆盖空白。

解析：

答案围绕材料核心问题展开，涵盖设备、人员、公众