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小学英语教学中游戏化教学对学生语言技能提升的研究论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨了游戏化教学对学生语言技能提升的影响。通过对游戏化教学的背景分析，本文列举了两个方面的优势，并详细阐述了每个方面的三个具体内容，旨在为小学英语教师提供一种有效的教学策略，以提高学生的英语语言技能。

关键词：小学英语教学；游戏化教学；语言技能；提升

一、背景分析

（一）游戏化教学在小学英语教学中的应用优势

1.提高学生的学习兴趣

游戏化教学将枯燥的英语学习转化为有趣的游戏活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。小学生年龄较小，好奇心强，喜欢玩游戏，将英语学习与游戏相结合，能充分调动学生的积极性，提高他