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- 2025-10-17 发布于河北
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2025-2026学年统编版(2024)小学语文二年级上册期中综合测试卷及答案
一、基础积累(35分)
1.拼音与生字(12分)
(1)看拼音写词语,注意书写规范:
xiǎokēdǒu()-zhíwù()-chǎngjǐnggē()
pùbù()-rìyuètán()-huángshān()
(2)给下列加点字选择正确读音,打“√”:
蝌蚪(kēkè)-淹没(mòméi)-盛饭(chéngshèng)
松柏(bǎibó)-转圈(zhuǎnzhuàn)-宝藏(cángzàng)
2.字词运用(15分)
(1)形近字组词:
蝌()科()-植()值()-泊()柏()
湾()弯()-沟()钩()
(2)补充词语,并选择一个造句(词语源自语文园地1-4):
四海为()-山()水秀-()华秋实
五()十色-名()虚传-()形怪状
造句:
(3)选词填空(填序号,结合《场景歌》及课文场景):
①艘②丛③面④把⑤串⑥座
一()军舰-一()翠竹-一()队旗
一()铜号-一()葡萄-一()高山
3.句子基础(8分)
(1)判断下列句子是否正确,正确打“√”,错误打“×”:
《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后变成了青蛙。()
《树之歌》里“梧桐树叶像手掌”是比喻句。()《望庐山瀑布》的作者是李白。()
日月潭在我国安徽省。()
(2)用“像”写一句话(结合《黄山奇石》场景):
二、课文理解(30分)
1.课文与古诗填空(14分)
(1)《小蝌蚪找妈妈》:小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条()腿,又过了几天,长出了两条()腿,尾巴慢慢变短了,最后变成了青蛙。
(2)《植物妈妈有办法》:蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
(3)《场景歌》:一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一()鱼塘,一()稻田。一()垂柳,一()花园。
(4)《登鹳雀楼》:白日依山尽,()入海流。欲穷(),更上一层楼。
(5)《彩虹》:如果我拿着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在()吗?
2.选择题(10分)
(1)《我是什么》中,“我”不可以变成()
①云②雨③雪④月亮
(2)《数星星的孩子》中,张衡长大后成了著名的()
①画家②天文学家③医生④诗人
(3)下列不属于《黄山奇石》的景点是()
①仙桃石②猴子观海③仙人指路④葡萄沟
(4)《田家四季歌》中,秋季的农事是()
①播种②施肥③采桑④打谷
(5)“有山皆图画,无水不文章”出自()
①语文园地一②语文园地二③语文园地三④语文园地四
3.连线题(6分)
《小蝌蚪找妈妈》蒲公英《植物妈妈有办法》张衡《数星星的孩子》小蝌蚪
借风传播种子
观察星星,成天文学家历经变化找妈妈
《黄山奇石》猴子观海黄山著名景点
三、语言运用(20分)
1.仿写句子(10分)
(1)例:青蛙把害虫吃了。(改为“被”字句)害虫被青蛙吃了。
太阳把海水晒热了。(改为“被”字句)
(2)例:因为有了阳光,所以禾苗更绿了。
因为,所以o
(3)例:《拍手歌》:你拍一,我拍一,动物世界真新奇。
你拍二,我拍二,
2.口语交际(10分)
结合《快乐读书吧》,介绍你读过的一个童话故事,按“故事名称+主要人物+简单情节”的顺序说一说:
四、阅读提升(15分)
阅读短文,回答问题
小银杏的四季
我家院子里有一棵小银杏树,它的四季都很美丽。
春天,小银杏长出嫩绿的叶子,像一把把小扇子。春风一吹,叶子轻轻摇晃,好像在和我打招呼。
夏天,叶子变得碧绿碧绿的,茂密的枝叶像一把大伞,我和小伙伴们经常在树下乘凉、做游戏。
秋天,叶子变成金黄色的,一片片飘下来,像一只只黄色的蝴蝶。我会把落叶捡起来,夹在书里当书签。
冬天,小银杏的叶子落光了,树枝光秃秃的,但它依然站在院子里,好像在等待春天的到来。
我爱这棵小银杏树,它陪我度过了很多快乐的时光。
1.短文共有()个自然段,第3自然段写小银杏()季的样子。(3分)
2.小银杏春天的叶子像什么?用“”在文中画出答案。(2分)
3.夏天,“我”和小伙伴们在银杏树下做什么?(3分)
4.你觉得小银杏哪个季节最美?为
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