空气压强测量与影响因素分析.pdfVIP

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  • 2025-10-22 发布于北京
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第三节空气的“力量”

学习目标

1.确认大气压强的存在。

2.知道大气压的测量方法和估测方法,知道大气压的数值。

3.知道大气压强与海拔高度的关系。

学习要点

1.地球周围包裹着厚厚的大气层,大气层和液体一样也受到的作用,且具有性,

所以空气各个方向也都存在,称为_,简称。

2.最早证明大气压强存在的实验是实验。

3.最早测量出大气压强数值的实验是实验,测量出的大气压相当于mm高

柱产生的压强,人们通常把这个压强叫做1个大气压,其数值约为Pa。

4.大气压与高度有一定的关系,高度越高大气压强越。

5.液体的沸点与大气压的关系:液体表面上的气压越大,液体的沸点越。

导学过程

一、大气压强

1.知识回顾

(1)如右图所示,浸入液体中的物体是否受到液体对它的压强?

(2)液体向什么方向有压强?

(3)液体压强产生的?

2.交流讨论

我们赖以的地球周围被厚厚的所包围,即大气层,也有性,地球

上的物体(包括人)都浸在其中。

3的空气有1.29kg的质量,试计算充

虽然我们平时感觉不到空气有质量,但实际上,1m

满你教室的空气的质量=kg。

那么大气对浸它里面的物体是否有压强呢?说说你的猜想,并举出一些你日常所见的现

象来支持你的猜想。

3.马德堡半球实验

德国马德堡市做了一个令人惊奇的实验,这个实验最早证明了大气压

强的存在,这就是上著名的实验。

4.活动:证明大气压的存在

Section3Thepowerofair

学习目标

1.Confirmtheexistenceof

atmosphericpressure

2.Knowthemeasurementandestimationmethodsofatmosphericpressure,and

knowthevalueofstandardatmosphericpressure

3.Knowtherelationshipween。

atmosphericpressureandaltitude

学习要点

1.Theearthissurroundedbyathickatmosphere.Theatmosphere,likeliquids,isalsoaffectedbyandhas

properties.Therefore,thereareinalldirectionsinsidetheair,whichiscalled_,orfor

short.

2.

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