- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿游戏活动的基本类型与特点试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于()
A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏
2.幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围生活的游戏是()
A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.智力游戏
3.搭积木、拼图属于()游戏。
A.智力B.结构C.角色D.表演
4.游戏中有明确规则,且有特定目的的游戏是()
A.象征性游戏B.机能性游戏C.规则游戏D.结构游戏
5.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()
A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.音乐游戏
6.下列不属于建构游戏材料的是()
A.积木B.拼图C.沙子D.布娃娃
7.幼儿按照故事、童话内容进行表演的游戏是()
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.规则游戏
8.游戏的主要心理成分不包括()
A.想象B.兴趣C.意志D.动作
9.幼儿通过感知和动作来认识环境、与人交往的游戏是()
A.练习性游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
10.以发展幼儿智力为主的游戏是()
A.体育游戏B.音乐游戏C.智力游戏D.角色游戏
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿游戏的基本特点有()
A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性
2.下列属于象征性游戏的有()
A.过家家B.医院游戏C.搭积木D.玩沙
3.结构游戏的特点包括()
A.创造性B.操作性C.艺术性D.逻辑性
4.角色游戏的构成要素有()
A.角色B.对物品的假想C.游戏动作D.游戏情节
5.表演游戏的种类有()
A.桌面表演B.木偶表演C.影子戏D.歌舞表演
6.规则游戏包括()
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.结构游戏
7.幼儿游戏的功能有()
A.促进身体发展B.促进认知发展C.促进社会性发展D.促进情感发展
8.幼儿游戏的材料投放应遵循的原则有()
A.安全性原则B.丰富性原则C.层次性原则D.启发性原则
9.机能性游戏的形式有()
A.抓、摸B.摇、踢C.跑、跳D.看、听
10.幼儿游戏过程中教师的指导方式有()
A.平行介入B.交叉介入C.垂直介入D.不介入
三、判断题(每题2分,共20分)
1.游戏是幼儿的基本活动,是幼儿最喜爱的活动。()
2.角色游戏中幼儿对游戏材料的假想是其重要特点之一。()
3.结构游戏主要发展幼儿的想象力和创造力,对幼儿空间能力发展作用不大。()
4.规则游戏没有自主性,完全按照教师制定的规则进行。()
5.表演游戏和角色游戏一样,都是幼儿自主创造的游戏。()
6.幼儿在机能性游戏中主要获得身体运动方面的快乐。()
7.幼儿游戏材料越多越好,能激发幼儿游戏兴趣。()
8.教师在幼儿游戏时应多采用垂直介入的方式,及时指导幼儿。()
9.智力游戏主要是为了让幼儿学习知识,不需要趣味性。()
10.幼儿在游戏中可以自由选择游戏伙伴、游戏内容和游戏方式。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述幼儿游戏自主性的表现。
答:幼儿能自主选择游戏内容、游戏伙伴、游戏材料与游戏方式;在游戏中能按照自己意愿进行游戏情节的发展和调整。
2.简述角色游戏对幼儿发展的意义。
答:有助于幼儿语言表达与交流,促进社会性发展,让幼儿了解社会角色及规则;能发挥想象力与创造力,提升解决问题的能力。
3.简述结构游戏的指导要点。
答:丰富幼儿对物体和建筑物的认知经验;提供充足材料;引导幼儿学会构思,鼓励合作;适当介入指导,肯定成果。
4.简述游戏对幼儿情感发展的作用。
答:让幼儿体验快乐,产生积极情绪;能帮助幼儿宣泄不良情绪;在合作游戏中培养幼儿的归属感与责任感。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.如何在幼儿园中合理安排游戏时间和空间,以促进幼儿游戏活动的开展?
答:合理分配每日游戏时间,保证充足自由游戏时段。根据游戏类型设置不同空间区域,如角色游戏区、建构区等,空间布局要安全、舒适、富有启发性,方便幼儿自由穿梭和互动。
2.
原创力文档


文档评论(0)