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幼儿园晨检的主要内容试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园晨检的第一步是（）

A.摸B.看C.问D.查

答案：B

2.晨检时摸幼儿额头主要是为了检查（）

A.是否发烧B.有无外伤C.精神状态D.口腔情况

答案：A

3.晨检“问”环节不包括询问（）

A.饮食情况B.睡眠情况C.家庭作业D.大小便情况

答案：C

4.以下哪种不属于晨检“查”的内容（）

A.口袋有无危险物品B.手部卫生C.鞋子是否整洁D.有无携带药品

答案：C

5.晨检的目的不包括（）

A.预防疾病传播B.了解幼儿健康状况C.检查幼儿学习情况D.保障幼儿在园安全

答案：C

6.晨检中“看”不包括观察幼儿的（）

A.面色B.发型C.眼神D.咽喉

答案：B

7.发现幼儿有疑似传染病症状，晨检老师应（）

A.让幼儿回家B.通知家长带幼儿就医C.继续留在班级D.给幼儿吃药

答案：B

8.晨检一般在幼儿（）进行。

A.入园后B.入园时C.早操后D.早餐后

答案：B

9.不属于晨检常规检查工具的是（）

A.体温枪B.手电筒C.听诊器D.剪刀

答案：D

10.晨检老师需要（）上岗。

A.戴口罩B.戴帽子C.戴手套D.以上都是

答案：D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园晨检的“一看”包括观察幼儿（）

A.面色B.皮肤C.眼神D.咽喉

答案：ABCD

2.“二摸”主要摸幼儿（）

A.额头B.颈部C.手心D.肚子

答案：ABC

3.“三问”要询问幼儿（）

A.在家的饮食情况B.睡眠情况C.有无不舒服D.户外活动情况

答案：ABC

4.“四查”需检查幼儿（）

A.口袋有无危险物品B.指甲是否过长C.有无携带药品D.服装是否整洁

答案：ABC

5.晨检中发现幼儿哪些情况需进一步观察或通知家长（）

A.精神萎靡B.体温异常C.身上有皮疹D.情绪低落

答案：ABCD

6.幼儿园晨检的意义有（）

A.及时发现疾病B.预防传染病传播C.促进家园沟通D.保障幼儿健康成长

答案：ABCD

7.晨检老师应具备的素质有（）

A.责任心强B.有一定医学常识C.态度和蔼D.善于沟通

答案：ABCD

8.晨检时可以使用的物品有（）

A.体温枪B.手电筒C.压舌板D.消毒用品

答案：ABCD

9.对于晨检中发现携带药品的幼儿，老师应（）

A.询问药品情况B.记录药品信息C.交给保健医生处理D.让幼儿自己保管

答案：ABC

10.以下哪些属于常见传染病症状，晨检时需重点关注（）

A.发热B.咳嗽C.流涕D.皮疹

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.晨检只需要检查幼儿身体是否健康。（）

答案：错

2.晨检时发现幼儿有轻微咳嗽，不用在意。（）

答案：错

3.可以让幼儿自己告诉老师口袋里有没有危险物品。（）

答案：错

4.晨检工作由班级老师独自完成。（）

答案：错

5.晨检中“看”就是看看幼儿穿得是否漂亮。（）

答案：错

6.若幼儿晨检无异常，一整天都不用再关注其健康状况。（）

答案：错

7.体温正常的幼儿一定没有生病。（）

答案：错

8.晨检时发现幼儿指甲长，应立即帮幼儿剪掉。（）

答案：错

9.家长送幼儿入园时无需配合晨检。（）

答案：错

10.晨检记录可以随意填写。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿园晨检“一看二摸三问四查”的具体内容。

答案：一看面色、皮肤、眼神、咽喉；二摸额头、颈部、手心；三问饮食、睡眠、有无不舒服；四查口袋有无危险物品、指甲、携带药品情况。

2.晨检中发现幼儿疑似传染病症状，应如何处理？

答案：立即将幼儿带至隔离室，通知保健医生和家长，告知情况，让家长带幼儿去医院就诊，对接触环境进行消毒。

3.幼儿园晨检的目的是什么？

答案：目的是及时发现幼儿健康问题，预防传染病传播，保障幼儿在园安全与健康，也能促进家园沟通。

4.简述晨检老师的职责。

答案：按时到岗，认真进行“一看二摸三问四查”，做好记录，发现异常及时处理并通知保健医生和家长，维护晨检秩序。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论