平行线分线段成比例定理应用与学习重点.pdfVIP

平行线分线段成比例定理应用与学习重点.pdf

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27.2.2平行线分线段成比例的应用

学习目标:

′′′

1、会用符号“∽”表示相似三角形如△ABC∽△ABC。

′′′′′′

2、知道当△ABC与△ABC的相似比为k时,△ABC与△ABC的相似比为

1/k.理解掌握平行线分线段成比例定理。

3、掌握判定两个三角形相似的方法及培养学生分析问题、解决问题的能力。

学习重点:理解掌握平行线分线段成比例定理及应用.

学习难点:掌握平行线分线段成比例定理应

用.教具:三角板

学法指导:自主完成一,小组交流讨论完成二、三两部分并展示。

一、复习导学:备注

1、相似多边形的主要特征?2、相似三角形有什么性质?

二、合作探究:

探究一、相似三角形独立完成。

对应角、对应边的两个三角形叫做相似三角形。

A′

A

表示方法:

相似比:BC当相似比

B′C′

为1时两

符号语言:个三角形。

注意:1、在表示两个三角形相似时,对应顶点写在对应位置。

2、相似比有顺序,当AB:A′B′=BC:B′C′=AC:A′C′=k时,则△ABC与△A′B′C′的

相似比为.△A′B′C′与△ABC的相似比为.

探究二、任意画两条直线l和l,再画三条与l、l相交的平行线l、l、l,分别应重点关

1212345

度量l、l、l在l上截得的两条线段AB、BC和在l上截得的两条线段DE,EF注:平行线

34512

的长度,AB:BC与DE:EF相等吗?任意平移l5,再量度AB,BC,DE,EF的长度,

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