教育信息化实现深度融合举措.docx

研究报告

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教育信息化实现深度融合举措

一、政策与规划制定

1.1制定国家及地方教育信息化发展规划

制定国家及地方教育信息化发展规划是推动教育信息化发展的重要举措。首先，需充分调研国内外教育信息化发展现状和趋势，分析教育信息化对教育改革、教育质量提升的促进作用，明确教育信息化发展的战略地位。在此基础上，制定国家及地方教育信息化发展规划，需遵循以下原则：

(1)遵循国家教育发展战略，以立德树人为根本任务，坚持以人为本，促进教育公平，提高教育质量，推动教育现代化。

(2)结合地方实际情况，充分考虑地区经济发展水平、教育资源分布、教育信息化基础设施等因素，制定具有地方特色的教育信息化发展规划。

(3)注重规划的科学性、前瞻性和可操作性，确保规划目标与任务明确，措施具体，责任到人。

具体来说，国家及地方教育信息化发展规划应包括以下内容：

(1)明确教育信息化发展的指导思想、基本原则和发展目标。规划应明确教育信息化发展的指导思想，如坚持以信息技术为手段，推进教育现代化；坚持教育信息化与教育改革同步进行；坚持教育信息化服务于教育质量提升等。同时，规划应设定短期、中期和长期发展目标，确保教育信息化工作有序推进。

(2)制定教育信息化发展的重点任务。规划应明确教育信息化发展的重点任务，包括加快教育信息化基础设施建设、推动教育资源共享、创新教学模式、提升教师信息技术能力、加强学生信息技术素养培养、推进教育管理信息化等方面。重点任务应与国家教育发展战略和地方教育需求相结合，确保规划具有较强的针对性和可操作性。

(3)建立健全教育信息化发展保障机制。规划应明确教育信息化发展的保障机制，包括政策保障、资金保障、人才保障、技术保障等。政策保障方面，要完善教育信息化相关政策法规，为教育信息化发展提供政策支持；资金保障方面，要加大对教育信息化建设的投入，确保规划实施所需资金；人才保障方面，要培养一支高素质的教育信息化专业人才队伍，为教育信息化发展提供人才支持；技术保障方面，要推动教育信息化技术的研发和应用，为教育信息化发展提供技术支持。

1.2明确教育信息化发展目标和任务

明确教育信息化发展目标和任务对于推动教育信息化进程具有重要意义。以下为国家及地方教育信息化发展规划中应明确的发展目标和任务：

(1)提高教育信息化基础设施建设水平。发展目标包括：普及高速宽带网络，实现城乡教育网络全覆盖；提升校园网络环境，满足教育信息化应用需求；加强教育信息化设备配置，提高设备使用率和利用率。任务包括：推进教育网络提速升级，优化网络架构；加大校园网络建设投入，提高网络覆盖率和接入能力；推广智能化教育设备，提升教育信息化应用水平。

(2)促进教育资源共享与开放。发展目标包括：建设国家、省、市三级教育资源共享平台，实现优质教育资源共享；鼓励各级各类学校开展教育教学资源共建共享，提高资源利用效率；推动教育资源共享政策法规建设，保障资源共享的公平性、公正性。任务包括：完善教育资源共享平台功能，提高资源检索和利用效率；加强资源质量监管，确保资源共享内容的科学性、准确性；推动教育资源共享政策法规制定，保障资源共享的合法权益。

(3)创新教育教学模式。发展目标包括：推广在线教育、翻转课堂等新型教学模式，提高教育教学质量；推动信息技术与教育教学深度融合，培养学生的创新能力和实践能力；构建以学生为中心的教育教学模式，关注学生个性化发展。任务包括：开展教育教学模式创新研究，探索适应信息技术发展的教学模式；加强信息技术与教育教学的融合，提高教育教学效果；完善教育评价体系，关注学生综合素质评价。同时，加强教师信息技术能力培训，提高教师运用信息技术开展教育教学的能力。

1.3制定教育信息化相关政策和标准

制定教育信息化相关政策和标准是保障教育信息化健康发展的重要环节。以下为国家及地方教育信息化发展规划中应制定的相关政策和标准：

(1)制定教育信息化法律法规。法律法规的制定旨在规范教育信息化建设和应用，保障教育信息化发展权益。具体包括：明确教育信息化建设和管理职责，确保各级政府和相关部门依法履行职责；规定教育信息化经费投入和使用要求，保障教育信息化资金投入；规范教育信息化项目建设和验收，确保项目质量和效益；保护学生个人信息安全，防止信息泄露和滥用。

(2)制定教育信息化技术标准和规范。技术标准和规范是教育信息化建设和应用的基础，对于保障教育信息化产品质量和互联互通具有重要意义。具体包括：制定教育信息化网络、设备、软件等关键技术标准，确保教育信息化产品和服务质量；建立教育信息化数据标准，促进教育数据资源的共享和交换；制定教育信息化安全标准和规范，保障教育信息化系统安全稳定运行。

(3)制定教育信息化评价体系。评价体系的建立旨在对教育信息化发展