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华南虎·能力训练

练一练

1．给加粗字注音。

铰〔〕劝诱〔〕抽搐〔〕

沟壑〔〕不羁〔〕喳喳〔〕

2．你对课文了解吗？

〔1〕华南虎有着怎样的形象？

〔2〕华南虎的象征意义是什么？

3．体会句式特点，在横线上写句。

我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。

哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；

哪儿弥漫黄色，________、________、________。在我国，沙漠正以每

年多平方公里的速度漫延扩展，黄色对绿色的侵吞是绝对无情的……

议一议

1．诗人笔下的这只老虎具有什么样的个性？试从课文中找出有关

诗句加以说明。

2．怎样理解本诗最后一段的意思？说说在华南虎的形象中蕴涵着

诗人怎样的思想感情。

3．“我终于明白……〞中“我〞这时明白了一些什么？

读一读

课内阅读：

我挤在喳喳的人群中，

隔着两道铁栅栏

向笼里的老虎

张望了许久许久，

但一直没有瞧见

老虎斑斓的面孔

和火焰似的眼睛。

笼里的老虎

背对害怕而绝望的观众，

安详地卧在一个角落，

有人用石块砸它

有人向它厉声呵斥

有人还苦苦劝诱

它都一概不理！

又长又粗的尾巴

悠悠地在拂动，

哦，老虎，笼中的老虎，

你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？

是屈辱的心灵在抽搐吗？

还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？

1．给加粗的字注音。

抽搐〔〕栅栏〔〕

百学须先立志。——朱熹

2．你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？

是屈辱的心灵在抽搐吗？

〔华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱〞？〕

3．还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？

〔观众为什么是“可怜而可笑〞的？〕

4．我羞愧地离开了动物园。

〔在华南虎面前，“我〞为什么会感到“羞愧〞？〕

5．我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛。

〔这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗？〕

课外阅读：

对岸

泰戈尔

我渴望到河的对岸去。

在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；

人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的

田；

在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；

黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀