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  • 2025-10-17 发布于河北
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4岁儿童智力发展测试题目及参考答案

一、语言理解类(共3题)

题目:指一指你的鼻子、耳朵和小脚丫,再说说“妈妈每天早上会帮你做什么呀?”(比如穿衣服、梳头发)

参考答案:能准确指出3个身体部位,并用简单句子回答(如“妈妈帮我穿衣服”),即使表述不完整(如“穿衣服”)也符合要求。

题目:“苹果、香蕉、小汽车,哪一个是可以吃的呀?”再说说“你吃苹果的时候要先做什么?”

参考答案:能选出苹果和香蕉,再说出“洗一洗”“削皮”等合理步骤(哪怕只说“洗”也正确)。

题目:“如果你的玩具小熊掉在地上了,你会怎么做呀?”

参考答案:能说出“捡起来”“拍一拍土”等具体动作,逻辑符合日常行为即可。

二、知觉观察类(共3题)

题目:(准备4块简单动物拼图,比如小熊)“我们一起把小熊拼好吧,试试看能不能把它的头、身体拼对哦!”

参考答案:能独立拼对2-3块(比如把头和身体拼在一起),或在轻微提醒(如“小熊的头要对着身体哦”)后拼对4块。

题目:(展示两张几乎一样的小猫图片,一张小猫少了一只耳朵)“看看这两只小猫,哪一只和另一只不一样呀?”

参考答案:能指出“这只小猫没有耳朵”(或用手指少耳朵的位置),即使表述不精准也正确。

题目:(拿3个不同颜色的积木:红、黄、蓝)“给妈妈指一指红色的积木,再把黄色积木放在蓝色积木上面好不好?”

参考答案:能准确找出红色积木,且顺利完成黄色积木叠在蓝色积木上的动作。

三、简单记忆类(共2题)

题目:“妈妈说3个小数字,你跟着说一遍好不好?听好啦:2、5、1”(只说1遍,语速稍慢)

参考答案:能完整重复“2、5、1”,或只漏1个数字(如“2、5”)也可(4岁孩子记忆容量有限,允许轻微误差)。

题目:(摆3个小物件:皮球、蜡笔、小火车)“看这3个玩具,记住它们哦(让孩子看5秒后盖住),刚才有哪几个玩具呀?”

参考答案:能说出2个及以上玩具名称(如“皮球和蜡笔”),顺序不对也没关系。

四、动作协调类(共2题)

题目:“我们来画圈圈好不好?试着在纸上画3个圆圆的圈圈,不用太圆哦!”

参考答案:能画出3个闭合的圆形(哪怕是“歪歪的圈”),不会画成直线或零散的点。

题目:“像妈妈这样,把一只脚放在另一只脚前面走(示范简单的“一字步”),走3步就好啦!”

参考答案:能模仿走2-3步,即使身体有点晃,但不会摔倒或偏离方向。

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