八年级下册二次根式除法教学设计.pdfVIP

《二次根式的除法》教案

【教学目标】

1.知识与技能

aaaa

√√

理解=（a≥0，b0）和（a≥0，b0）及利用它们进行计算。

ටට

√bb

bb√

2.过程与方法

利用具体数据，通过学生练习活动，发现规律，归纳出除定，并用逆向思维写出逆向等式及

利用它们进行计算和化简。

3.态度和价值观

通过师生共同活动，促进学生在学习活动中培养良好的，合作交流，主动参与的意识。

【教学重点】

aaaa

√√

理解=（a≥0，b0）和（a≥0，b0）及利用它们进行计算。

ටට

bb

√bb√

【教学难点】

发现规律，归纳出二次根式的除定。

【教学方法】

与小组合作学习相结合的方法。

【课前准备】

教学课件。

【安排】

1

【教学过程】

一、复习导入

【过渡】上节课我们学习了什么是二次根式的乘法法则，现在，我们一起来复下如何正确

运用二次根式的乘法法则进行计算吧。

课件展示题目。

【过渡】现在，请大家快速计算一下吧，看谁能最先得到正确。

带领学生复习，进行计算。

二、新课教学

1.二次根式的除法

【过渡】上节课，我们通过实例的探究总结出了二次根式的乘法法则，那么这节课呢，我们采用

DivisionofQuadraticRadicals

sonn

【Teaching

Objectives】

1.Knowledge

andSkills

a

√

aa=

Understand√a√b=ටb(a≥0,b0)andටb√b(a≥0,b0)andusethemforcalculations.

2.Processand

Method

Usespecificdataandthroughstudentpracticeactivitiestodiscoverpatterns,summarizedivisionru,andusereverse

thinkingtowritereverseequationsandusethemtocalculateandsimplify.

3.Emotionalattitudesand

values