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宿州市2023年中考英语真题解析

作为一名长期关注并研究中考英语命题趋势与教学实践的教育工作者，笔者近日对宿州市2023年中考英语真题进行了细致的研读与分析。本年度的英语试卷在整体上延续了近年来中考命题的稳健风格，严格遵循了《义务教育英语课程标准》的要求，既注重考查学生的基础知识和基本技能，也兼顾了对学生综合语言运用能力及文化意识的检测。试卷结构合理，难度梯度设置科学，能够较为客观地反映出我市初中毕业生的英语学习水平，同时对今后的英语教学也具有积极的导向作用。

一、试卷整体评价与结构概述

2023年宿州市中考英语试卷在题型设置和分值分布上与往年基本保持一致，力求稳定过渡。全卷满分120分，考试时长120分钟，整体难度适中，没有出现偏题、怪题。试卷依然由听力理解、语言知识运用、阅读理解和书面表达四大模块构成，各模块的权重和考查重点清晰明确，充分体现了“稳中求进，注重基础，强调应用”的命题理念。

试卷选材广泛，内容贴近学生生活实际，涵盖了校园、家庭、社会、自然、文化等多个主题，具有鲜明的时代气息和积极向上的价值导向。无论是听力材料还是阅读文本，都力求语言地道、真实，情境创设合理，有助于引导学生在真实的语言环境中运用所学知识解决问题。

二、各题型特点及考查重点解析

（一）听力理解

听力理解部分依旧是试卷的开篇，旨在考查学生对口头语言的理解能力和获取信息的能力。本年度听力材料语速适中，语音清晰标准，信息量分布合理。

1.短对话理解：此部分主要考查学生捕捉简单事实信息（如时间、地点、人物、事件、原因等）的能力。题目设置直观，干扰项的迷惑性适中，学生只要能够抓住关键词句，一般不难做出正确判断。例如，关于日常活动安排、购物咨询、天气询问等话题的考查，均属于学生熟悉的范畴。

2.长对话或独白理解：这部分内容相对复杂一些，除了考查具体信息的获取外，还涉及对对话或独白主旨大意的理解、说话人态度或意图的推断以及简单的数字计算等。材料内容可能涉及学校活动、旅行计划、人物介绍等。学生需要具备一定的语篇理解能力和短时记忆能力，能够边听边做简要记录，并对信息进行初步加工。

备考启示：听力能力的提升非一日之功。平时应多听多练，熟悉不同口音和语速，注重培养在语境中理解语言的习惯。训练时，要学会预测信息，抓关键信息，并适当做笔记。

（二）语言知识运用

本部分主要考查学生对英语语法、词汇、固定搭配以及语用知识的掌握和运用能力，分为单项选择和完形填空两大题型。

1.单项选择：题目数量稳定，考查点分布均衡。重点考查了动词时态语态、非谓语动词、情态动词、连词、代词、介词、形容词副词的比较等级以及常见句型等核心语法知识。同时，也兼顾了对日常交际用语和习惯搭配的考查。题干简洁明了，语境设置真实自然，避免了单纯的语法知识记忆性考查，更侧重于在具体语境中灵活运用语言知识的能力。例如，对过去进行时与一般过去时的辨析，对“howmuch”和“howmany”在具体语境中的选择等。

2.完形填空：完形填空是综合性较强的题型，既考查学生的语言知识，也考查学生的阅读理解能力、逻辑推理能力和词汇运用能力。本年度的完形填空选材通常为一篇记叙文或夹叙夹议的短文，情节完整，主题积极，难度适中。考点设置上，以实词（名词、动词、形容词、副词）为主，虚词为辅。考查的角度包括上下文语境理解、词义辨析、固定搭配、逻辑关系（如因果、转折、并列等）以及生活常识等。学生在解题时，需要通读全文，把握主旨，联系上下文语境进行综合判断。

备考启示：语言知识的学习应注重理解和运用，而非死记硬背。要在具体语境中掌握词汇的含义和用法，理解语法规则的表意功能。完形填空的训练要注重培养语篇意识和逻辑思维能力，学会“瞻前顾后”，从整体上把握文章脉络。

（三）阅读理解

阅读理解是中考英语的重头戏，旨在考查学生获取信息、理解大意、进行推断、归纳总结以及理解作者意图和观点态度等多方面的能力。本年度阅读理解部分选材丰富多样，体裁包括记叙文、说明文、应用文等，话题广泛，富有教育意义和现实意义。

1.题材与内容：所选文章可能涉及人物故事、科普知识、环境保护、文化习俗、校园生活、社会热点等。例如，可能会有一篇关于某位励志人物的故事，引导学生学习其优秀品质；也可能有一篇关于新技术应用的说明文，激发学生的科学探索精神。

2.题目设置：阅读理解的题目设置梯度明显，既有直接从文中查找信息的细节理解题，也有需要对信息进行加工处理的推理判断题、主旨大意题，还有考查词义猜测和作者态度的题目。题目设计紧密围绕语篇内容，注重考查学生的深层理解能力和思维品质。

备考启示：阅读理解能力的提升需要大量的阅读输入和科学的阅读方法指导。学生应广泛阅读不同题材和体裁的文章，培养阅读兴趣，扩大词汇量和知识面。在阅读过程中，要学会运用略读、扫读