2025年下半年教师资格证真题重点小学教育知识与能力.docVIP

下六個月国家教師资格证《保教知识与能力》考试真題（小學）

注意事项：

考试時间為120分钟，满分為150分

請按照规定在答題卡上填涂、作答。在试卷上作答無效，不予评分。

單项选择題(本大題共20小題，每題2分，共40分)

在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的，請用2B铅笔把答題卡上對应的題目的答案按规定涂黑。錯选、多选或未选均不得分。

1.學校教育的直接目的是（）。

A.推進社會发展

B.增强人的体质

C.增進社會公平

D.增進人的发展

2.英国教育家沛西·能认為，教育是天生的而不是获得的体現形式，是扎主线能的不可防止的行為。這一观點属于（）。

A.神话来源說

B．生物来源說

C．心理来源說

D．劳動来源說

3.白老師在班會上声情并茂地讲述了钱學森历艰苦回到祖国、投身科學的故事，激发起學生强烈的愛国热情。這种班會活動类型属于（）。

A．叙事型

B．讨论型

C．演出型

D．体验型

4.教育产生的主线原因是（）。

A．社會經济发展的需要

B．国家政权稳定的需要

C．人类文化传承的需要

D．人类生存发展的需要

5.根据學生的身心发展特點，小學阶段德育工作的重點是（）。

A．道德知识的传授

B．平常行為习惯的养成

C．道德信念的培育

D．人生观价值观确实立

6.當學校出現传染病時，控制病情传播的首要措施是（）。

A．查找传染病源

B．救治传染病人

C．切断传授途径

D．保护易感人群

7.李老師為研究近年来我国小學教育的发展状况，需要搜集有关数据，最可靠的信息来源是（）。

A．教育论文

B．教育年鉴

C．教育辞書

D．教育著作

8.欣欣处理了一种困惑已久的数學难題，心裏很快乐，美滋滋地給自已點了個ZAN。這种情感属于（）。

A．美感

B．道德感

C．理智感

D．责任感

9.根据埃裏克森的人格发現阶段理论，6-12岁小朋友人格发展的重要任务是获得

A．勤奋感

B．积极感

C．自主感

D．自我统一感

10.在幼稚园時，小軍将自已最喜欢的玩具汽車送給媽媽作生曰礼品；三年级時，他送給媽媽的生曰礼品是媽媽最喜欢的漂亮发夹。這一转变阐明他的思维已進入（）。

A．感知运動阶段

B．前运算阶段

C．详细运算阶段

D．形式运算阶段

11.小丽认為自已考试成绩不理想是由于试題太难。根据维纳的归因理论，這属于（）。

A．稳定、外在、不可控归因

B．稳定、外在、可控归因

C．不稳定、外在、不可控归因

D．不稳定、外在、可控归因

12.在下列矫正學生行為的措施中，不属于行為疗法的是（）。

A．强化法

B．临時隔离法

C．系统脱敏法

D．合理情绪疗法

13.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教學思想的著作是（）。

A．《學记》

B．《论語》

C．《大學》

D．《孟子》

14.上課時小明和小紅都没有回答出老師的提問，王老師直接批评了聰颖外向但不认真思索的小明，對内向胆小的小紅则耐心启发。她遵照的教學原则是（）。

A．启发发明原则

B．因材施教原则

C．循序渐進原则

D．因势利导原则

15.教育行政部门制定小學教學质量评价原则应根据（）。

A．教學计划

B．課程原则

C．教學模式

D．考试成绩

16.從实現學校培养目的来看，必修課和选修課之间具有（）。

A．层次性

B．等量性

C．等价性

D．主次性

17.小學《科學》課程整合了自然科學各學科的内容，這种課程属于（）。

A．融合課程

B．广域課程

C．关键課程

D．合并課程

18.虽然小明的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老師仍颁給他“學习進步奖”。這种评价属于（）。

A．相對性评价

B．绝對性评价

C．個体内差异评价

D．终止性评价

19.學生在課前借助网络平台观看微视频進行自主學习，課堂上在教師指导下分组讨论，合作探究，這种新型教學组织行為称為（）。

A.在线課堂

B.网络課堂

C.虚拟課堂

D.翻转課堂

20.“同學們，每到春天校园裏百花齐放、姹紫嫣紅花儿為何會展現出不一样的颜色呢？带著這個問題让我們来學习下面這一課。”张老師所运用的导課方式属于（）。

A.设疑导入

B.温故导入

C.释題导入

D.故事导入

二、简答題(本大題共3小題，每題10分，共30分)

21.简述怎样培养小學生发明想象的能力。

22.简述現代學校教育制度的类型。

23.《小學教師专业原则（试行）》中提到了“终身學习”的基本概念，你怎样理解？

三、材料分析題(本大題3小題，40分)

24.材料

小辉個子矮小，家境又不好，常常受到同學們的歧视，班主任王老師多次對同學們進行教育，但收效甚微，無奈之下，王老師只好另辟蹊径。

小辉生曰的上午，同學們走進教室，經验的发現小辉的課桌上有一种漂亮的盒子，上面写著“天使的礼品”，小辉小心