高中语文批判性阅读教学与阅读策略培养的关联性研究——以某中学为例论文.docx

高中语文批判性阅读教学与阅读策略培养的关联性研究——以某中学为例论文

摘要：本文以某中学为例，探讨高中语文批判性阅读教学与阅读策略培养之间的关联性。通过分析批判性阅读教学的现状，提出有效的阅读策略，以期提高学生的阅读素养和批判性思维能力。

关键词：高中语文；批判性阅读教学；阅读策略；关联性

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前高中语文阅读教学的现状分析

随着教育改革的深入推进，高中语文教学越来越注重学生批判性思维的培养。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的传授，而忽视了对学生阅读策略的培养。这种状况导致学生在阅读过程中，往往缺乏独立思考和批判性分析的能力，难以适