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汉语拼音aneninunün专项训练课件

一、引言：前鼻音韵母家族

同学们，今天我们要深入学习汉语拼音中的一个重要家族——前鼻音韵母an、en、in、un、ün。这些韵母的共同特点是，它们的发音都以舌尖抵住上齿龈，让气流从鼻腔出来，形成“前鼻音”。掌握好这几个韵母的发音和拼读，对我们准确认读汉字、说好普通话至关重要。本课件将通过系统的讲解和丰富的练习，帮助大家扎实掌握这些韵母的奥秘。

二、an的发音要领与练习

（一）发音详解

“an”是由单韵母“a”开头，向“n”过渡的前鼻音韵母。

发音方法：

1.发音时，舌尖先自然放松，口张大，先发“a”音，注意此时舌头的位置较低，口腔打开度较大。

2.然后，舌尖迅速向上抬起，顶住上齿龈（上牙床的后面），阻塞口腔通道。

3.同时，软腭下降，打开鼻腔通道，让气流从鼻腔缓缓流出，发出鼻音“n”的收尾。

4.整个过程中，口型从大到小，舌位从低到高，过渡要自然连贯，鼻腔共鸣要充分。

发音示意图提示：（此处可配口腔侧面图，显示a的舌位过渡到n的舌尖抵上齿龈状态）

示范字：安、班、看、山、站

（二）易混淆韵母对比：anvsang

注意区分前鼻音“an”和后鼻音“ang”。

*“an”：舌尖抵住上齿龈，鼻腔前部共鸣。

*“ang”：舌根后缩抵住软腭，鼻腔后部共鸣。

*练习：an（安全）—ang（昂扬）；ban（班级）—bang（帮忙）

（三）书写规则与占格

“an”由字母“a”和“n”组成。

*在四线三格中，“a”占中格，“n”也占中格。

*书写时，两个字母要靠拢，但不要连笔，注意保持适当距离，整体美观。

*笔顺：先写“a”，再写“n”。

书写示范图提示：（此处可配四线三格书写图）

三、en的发音要领与练习

（一）发音详解

“en”是由单韵母“e”开头，向“n”过渡的前鼻音韵母。

发音方法：

1.发音时，舌尖自然放平，舌面中部微微隆起，先发“e”音，口型比“a”略小，嘴角向两边展开。

2.接着，舌尖迅速向上抬起，顶住上齿龈，阻塞口腔通道。

3.软腭下降，气流从鼻腔流出，完成鼻音“n”的收尾。

4.注意“e”的发音要清晰，向“n”的过渡要自然，避免发成“恩”的轻声。

示范字：恩、本、门、人、真

（二）易混淆韵母对比：envseng

注意区分前鼻音“en”和后鼻音“eng”。

*“en”：舌尖抵住上齿龈，鼻腔前部共鸣。

*“eng”：舌根后缩抵住软腭，鼻腔后部共鸣。

*练习：en（恩情）—eng（风景）；zhen（真实）—zheng（正在）

（三）书写规则与占格

“en”由字母“e”和“n”组成。

*“e”和“n”均占四线三格的中格。

*书写时，注意“e”的起笔和“n”的衔接，整体紧凑。

书写示范图提示：（此处可配四线三格书写图）

四、in的发音要领与练习

（一）发音详解

“in”是由单韵母“i”开头，向“n”过渡的前鼻音韵母。

发音方法：

1.发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部高高抬起，接近硬腭前部，先发“i”音，口型呈扁平状。

2.然后，舌尖迅速上抬，顶住上齿龈，阻塞口腔通道。

3.软腭下降，气流从鼻腔流出，发出“n”的鼻音收尾。

4.注意“i”的发音要到位，舌位要高，向“n”过渡时舌位的变化要清晰。

示范字：因、林、民、心、新

（二）书写规则与占格

“in”由字母“i”和“n”组成。

*“i”的点在中格上方，竖占中格；“n”占中格。

*书写时，“i”的竖要写直，与“n”要连接自然。

书写示范图提示：（此处可配四线三格书写图）

五、un的发音要领与练习

（一）发音详解

“un”是由单韵母“u”开头，向“n”过渡的前鼻音韵母。

发音方法：

1.发音时，双唇拢圆，留一小孔，舌头后缩，舌根隆起，先发“u”音。

2.然后，舌尖迅速向前抬起，顶住上齿龈，阻塞口腔通道。

3.软腭下降，气流从鼻腔流出，完成“n”的鼻音收尾。

4.注意“u”的圆唇特点要保持到舌尖上抬之前，过渡要自然。

示范字：温、云（此处“云”实际为ün，但口语中常被误读为un，需注意区分，稍后讲解ün时重点对比）、孙、存、论

特别说明：在汉语拼音中，“un”其实是“uen”的省写形式，完整形式是uen，但在实际拼写和拼读中，我们通常写作“un”。

（二）书写规则与占格

“un”由字母“u”和“n”组成。

*“u”占中格；“n”占中格。

*书写时，“u”的竖弯要圆滑，与“n”衔接自然。

书写示范图提示：（此处可配四线三格书写图）

六、ün的发音要领与练习

（一）发音详解

“ün”是由单韵母“ü”开头，向“n”过渡的前鼻音韵母。

发音方法：

1.发音时，双唇撮圆，略向前突出，舌面前部