整合医学背景下构建护生执业胜任力的教学模式研究.doc

整合医学背景下构建护生执业胜任力的教学模式研究

【摘要】在整合医学背景下，如何构建护生执业的胜任力，是推动医学发展的不可缺的教育教学培训内容。护理本科教育的迅速崛起并快速的发展壮大，已经成为临床护理、护理教育、护理科研、护理管理以及社区护理的高素质人才培养的摇篮。以岗位胜任力为基础，构建人才培养方案，主要围绕提升综合素质的人才培养机制的建设；产、学、研合作育人的机制建设；强化人文护理，实现现代医学模式转变的机制建设；改革教学方法和教学手段，提升执业综合能力的机制建设；确立应用型型人才为目标的机制建设；整合基本技能与专科技能，基本知识与专科知识融合的机制建设等。开展适应于整合医学背景下护生执业能