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考试时间:120分钟总分:130分
一、书写〔4分〕
亲爱的同学,字如名片,请你在答题时做到书写正确、标准、端正,力求美观。
二、积累与运用〔23分〕
1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。〔2分〕
一天,我请朋友为我〔tí〕写“快乐〞二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书
写了一遍,均不满意。后来,他重新换了一张宣纸,用大笔饱蘸浓墨,写了行书“快乐〞二
字,说:“就是它了。〞我问其故。他说:“篆书的快乐太纤巧,隶书的快乐太张扬,楷书的
快乐太〔jū〕泥,草书的快乐太〔piāo〕忽,都配不上‘快乐’二字。这行
书,流〔chàng〕自然,似行云流水,这才是真正的快乐。〞
2.下面成语书写全部正确的一组是〔〕。〔2分〕
A.恪尽职守骇人听闻别出新裁不可思义
B.叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜
C.锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐
D.相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事
3.以下加点词语使用不当的一项为哪项(2分)()
A.虽然攀枝花与汶川地震灾区相隔遥远,但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。
B.储存在这里的煤油太少了,他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。
吹毛求疵
D.不知道什么原因,他对令大家十分感动的事总是无动于衷。
4.古诗文默写。〔6分〕
①浊酒一杯家万里,。
②,载不动许多愁。
③马作的卢飞快,。
④今夜偏知春气暖,。
⑤,背灼炎天光。
⑥,人迹板桥霜。
5、名著阅读与积累。〔5分〕
〔1〕弗兰西斯·培根是〔国家〕著名的思想家。他关于求知的名言是:
〔2分〕
①②③
6、综合性学习:〔6分〕
某校九年级学生在组织“金钱,共同面对的话题这一综合性学习时收集到以下图案:依次是秦
朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦
半两钱“外圆内方〞取义“天圆地方“之意,它在钱币开展史上具有重要意义。请继续探究其
余各徽标的含义。完成下面的题。
(1)你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗?
〔2分〕
(2)对待金钱,人们众说纷纭,你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。
〔2分〕
〔3〕假设你来担任这次综合性学习的主持人,请仿照下面的例如,运用比喻手法写两个句子作为
本次综合性学习活动的结束语。〔2分〕
君子忧道不忧贫。——孔丘
例如:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
仿写:金钱,。
三、阅读下面的文字,分别答复以下问题。(23分)
[一]草是风的一面旗帜〔15分〕
她是一个自卑的孩子,从不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之她有自闭症。这已经
成为有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本
快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也发觉到伙伴们对她的疏远,于是,一个人搬着课桌,挪到
了教室的角落里,从那天开始,她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界,课堂和琅琅的读书声对
于她来说是事不关己的。她关心的只有窗外的世界,静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝
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