三角形内角和定理.pptVIP

丰富的海洋生物资源 地球上生物资源的80%以上在海洋。海洋中的生物多达69纲、20多万种，其中动物18万种(仅鱼类就有2.5万种)，在不破坏水产资源的条件下，每年最多可提供30亿吨水产品(目前被利用的不到一亿吨)。据科学家估计，海洋的食物资源是陆地的1000倍，它所提供的水产品能养活300亿人口。可是目前人类利用的海洋生物资源仅占其总量的2%，还有很多可食资源尚未开发。人们在海洋中若繁殖一公顷水面的海藻，加工后可获得20吨蛋白质，相当于40公顷耕地每年所产大豆蛋白质的含量。据中国农业科学院研究员包建中先生称：光近海领域生长的藻类植物加工成食品，年产量相当于目前世界小麦总产量的15倍。海洋提供蛋白质的潜在能力是全球耕地生产能力的1000倍，我国有3亿公顷的海洋国土，其中1.53亿公顷适合养殖和种植。 南极大陆周围海域，目前生活着5亿吨磷虾，磷虾体内含有大约50%的蛋白质，还含有人体所需的7种氨基酸。磷虾油质多，壳软，味道鲜美可口，不亚于对虾，大约10只磷虾就可抵200克烤肉的营养价值，在不减少磷虾资源的情况下，每年可以捕捞磷虾7000万吨，能向全世界1/3人口提供基本蛋白质。所以人们把南极磷虾称为未来的“世界蛋白质仓库”。数学王子高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。”里辛一中“分层互助”教学学案初三数学知识与技能：1、掌握三角形的内角和定理的两个推论及其证明。2、体会几何关系中不等关系的简单证明。过程与方法：3、从内和外、相等和不等的不同角度对三角形作全面的思考。情感、态度、4、通过一题多解，初步体会思维的价值观:多向性，引导学生的个性化发展。不相邻内角B外角相邻内角1ACD∠A＋∠B＋∠1＝∠ACD＋∠1＝180o180o1、知识回顾：1）什么是三角形的外角？三角形的一边与另一边的延长线组成的角，如图∠ACD 2）请根据图形填空（三角形内角和定理）（邻补角的定义）2、探究新知外角相邻内角不相邻内角1ABCD1）∵∠A+∠B+∠1=180°∠ACD+∠1=180∴∠ACD=∠A＋∠B你能根据上面两个等式得到什么样的式子，能用自己的语言表达吗？结论：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。1（CE//BA）AE2）证一证擅长画平行线的小明用另一种方法解释了这个性质，你知道他是怎么解释的吗？CBD∠ACD∠A(、)；∠ACD∠B(、)结论：三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。DACB新知2：你选谁内涵与外延.像这样,由一个公理或定理直接推出的定理,叫做这个公理或定理的推论(corollary).推论可以当作定理使用.三角形内角和定理的推论:推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.推论2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.关注▲外角?ABCD1234这两个结论跟公理和定理一样可以直接运用35°120°145°50°1∠1=85°∠1=95°3、小试牛刀B321ACDE2)把图中∠1、∠2、∠3按由大到小的顺序排列1)∠1＞∠2＞∠3已知:如图6-13,在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B=∠C求证:AD∥BC.ACDBE运用了定理“内错角相等,两直线平行”得到了证实.3)现学现用证明:∵∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∠B=∠C(已知)∴∠C=∠EAC(等式性质).∵AD平分∠EAC(已知).∴∠DAC=∠EAC(角平分线的定义).∴∠DAC