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三年级美术教材分析
一、教材分析
???本版教材体现了以学生全面发展为本的教化理念,引导学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,形成主动主动的学习看法,获得对美术学习的长久爱好。了解基本美术语言的表达方式和方法,使学生获得终生必备的美术学科基础学问和基本技能,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创建精神,发展美术实践实力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
教材以阶段标准和学生身心发展水平为参考,以利于学生学习作为思索的基点,以设疑、提示、选择、资料
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