外国传世名作赏析：拓宽视野，提升审美与文化认知.pdfVIP

16外国传世名作

一、教学目标

1.通过欣赏，初步了解外国传世美术作品的表现形式与风格特点，懂得

外国的优秀美术作品和的优秀美术作品一样，都是全人类共同的精

神，对多元文化有感性认识。

2.通过欣赏外国传世名作,学习用自己的感受和语言表达欣赏体会，评

述美术作品，提高学生的审美认识和审美语言的应用能力。

3.培养健康的审美观和感受美、评价美的能力，培养热爱作品，自

觉保护的良好品德。

二、分析

1.编写思路。

我们了解从古至今的人们如何生活，除了文字记载之外，感性认识主要

依靠美术作品中看到的形象。各国家创造的优秀美术作品都是世界

宝库中的璀璨明珠，它们与社会的、经济、技术发展进程息息

相关。它们通过不同的语言、不同的形式与风格流派，从不同

的角度反映各国人民的社会生活或自然环境。

选择了从古代到现代各个时期的一些经典美术作品，供学生了解与

欣赏，借以拓宽学生的视野，丰富知识，提高素养。本课编排

的目的是让学生在欣赏优秀外国美术作品的同时了解外国的悠久

，知道这些传世名作是人类珍贵的文化遗产。源于生活，通过

欣赏的造型美，了解美术与社会千百年来的渊源关系。在欣赏

各种外国传世名作的过程中研究形式的多种状态和风格特点。

16Foreign

masterpieceshanded

downfrom

1.Teachinggenerationto

Objectivesgeneration

1.Throughappreciation,haveapreliminaryunderstandingoftheexpressionformsand

stylecharacteristicsofforeignartworkshandeddownfromgenerationtogeneration,

understandthatexcellentforeignartworks,likeexcellentartworks,arethe

commonspiritualwealthofallmankind,andhaveaperceptualunderstandingof

multiculturalism.

2.Byappreciatingforeignmasterpieceshandeddownfromgenerationtogeneration,students

learntousetheirownfeelingsandlanguagetoexpresstheirappreciationandcommenton

worksofart,therebyimprovingstudents’aestheticunderstandingandabilitytoapplyaesthetic

language.

3.Cultivateahealthysenseofaestheticsandtheabi