强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》定向练习练习题(解析版).docxVIP

强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》定向练习练习题(解析版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

苏科版八年级物理上册《声现象》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列有关声现象中,能改变响度是(???)

A.改变用力大小敲击鼓面 B.敲击不同水量的瓶子

C.改变管中水量再次对着试管吹气 D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动

2、如图,将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉,将乙音叉放在M处,手机位置不变,测出乙音叉发出的声音为。甲比乙()

A.发声的响度一定较大 B.发声的音调一定较低

C.振动的频率一定较高 D.振动的振幅一定较小

3、下列有关声现象说法中正确的是()

A.震耳欲聋一一形容声音的音调很高

B.闻其声,知其人一一是因为人与人的音色不同

C.教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声

D.医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息

4、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()

A.响度 B.音调 C.音色 D.音速

5、下列实验不能说明声音产生条件的是()

A.将正在发声的音叉轻轻放入水中,音叉能激起水花

B.将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上,看到纸屑在“跳舞”

C.将正在发声的音又去轻触静止悬挂的乒乓球,乒乓球被弹开

D.将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中,仍能听到手机发出的声音

6、声既可传递信息,又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是()

A.渔民利用声呐系统探知鱼群

B.洗碗机利用超声波洗碗

C.医生利用听诊器诊断人的疾病

D.汽车利用倒车雷达探测障碍物

7、2021年12月9日1540“天宫课堂”第一课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富,广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动并取得圆满成功下列说法正确的是()

A.在飞船的太空舱内,三名宇航员不能直接对话

B.地球上的学生听到航天员的声音是靠声波传回地球的

C.航天员在出征仪式上进行说话发出声音是因为声带在振动

D.不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌,这里的“高”指的是音调高

8、如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是()

A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里

C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高

9、为了营造良好的学习氛围,某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是()

A.“静”表示要控制声音的音调低一点

B.“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声

C.“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大

D.老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的

10、学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”,下列说法中错误的是()

A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生

B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同

C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大

D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在一些闹市区,常会看到如图所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)。

2、古诗《鹿柴》中有“空山不见人,但闻人语响”,诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。

3、唐诗《枫桥夜泊》写道“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声,是寒山寺里的大钟受到撞击产生___________而发出声音,能听出声音是钟声而不是鼓声,这是根据___________(选填“响度”、“音调”或“音色”)来判别的。

4、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,杨老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的___________(选填“音调、“响度”或“音色”)。

5、“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于空气柱______产生的;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递______(选填“能量”或

文档评论(0)

131****7010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档