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小学英语儿歌教学对学生口语能力培养的路径与方法研究论文
摘要：本文以小学英语儿歌教学为研究对象，探讨其在培养学生口语能力方面的路径与方法。通过对儿歌教学的优势、实践策略和评价体系的分析，为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。
关键词：小学英语；儿歌教学；口语能力；路径与方法
一、引言
（一）小学英语儿歌教学的重要性
1.提高学生的学习兴趣
英语儿歌具有生动、有趣、易于记忆的特点，能够激发学生的学习兴趣。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，通过儿歌教学，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学习效果。
2.培养学生的语音、语调感知能力
英语儿歌中的韵律、节奏和语音、语调丰富多样，
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