乐高大模块课件.pptxVIP

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  • 2025-10-17 发布于黑龙江
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乐高大模块课件

目录

CONTENT

模块基础知识

01

模块化设计概念

灵活性与可扩展性

模块化设计通过将系统分解为独立的功能单元,允许用户根据需求自由组合或替换模块,显著提升产品的灵活性和扩展性,适用于教育、工程和创意设计等多个领域。

标准化接口规范

快速迭代与维护

模块间采用统一接口标准(如乐高凸点与孔位结构),确保不同组件间的物理兼容性,降低组装复杂度,同时支持跨代产品的无缝衔接。

模块化设计简化了系统升级流程,单个模块的故障或功能更新无需整体重构,大幅缩短开发周期并降低维护成本。

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标准连接结构解析

凸点-孔位互锁机制

乐高模块的核心连接方式,通过凸起颗粒与凹陷孔位的精准咬合实现物理固定,其公差控制在0.01mm以内,确保结构稳定性与重复拆装耐久性。

轴-孔动态连接

采用圆柱轴与十字孔配合,支持旋转运动,常用于机械臂、车轮等动态结构,需注意轴径与孔位的摩擦系数优化以避免卡顿或松动。

卡扣式侧向连接

部分特殊模块(如科技系列)使用侧向卡扣结构,增强横向受力能力,适用于桥梁、悬臂等承重场景,需配合力学仿真测试其抗剪强度。

基础组件功能分类

结构类组件

包括基础砖块、平板、梁等,承担主体框架搭建功能,需根据载荷需求选择ABS或PC材质,其中蜂窝结构中空设计可减重30%而不影响强度。

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传动类组件

涵盖齿轮、蜗杆、链条等,用于动力传递与变速,需注意模数匹配与润滑处理,例如12齿齿轮与24齿齿轮组合可实现1:2的减速比。

电气类组件

如马达、传感器、主控模块等,需遵循IPX4防水标准,其中EV3主控模块支持6路输入/输出接口,兼容Python和图形化编程环境。

装饰类组件

包括门窗、植物、人仔等非功能性部件,采用高精度UV印刷工艺,色彩耐久性达5000小时抗紫外线测试标准。

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04

核心模块类型

02

面板与平台模块

包括平板、弧形板、网格板等,用于覆盖或扩展结构表面,提供平滑的接触面或装饰性设计,同时可承载电子元件的安装。

基础梁与框架模块

提供稳定的结构支撑,包括直梁、L型梁、H型框架等,适用于搭建建筑主体或机械设备的骨架,确保整体结构的稳固性和承重能力。

连接件与加固模块

涵盖销钉、轴套、十字连接器等部件,用于模块间的固定与角度调整,增强结构的灵活性和抗扭性能,适用于复杂模型的拼接需求。

结构支撑类模块

齿轮与传动轴模块

通过铰链、万向节等组件实现往复运动或旋转运动,模拟真实机械的联动效果,常见于起重机、引擎模型的动力传输部分。

连杆与曲柄模块

滑轮与皮带模块

利用滑轮组和橡胶皮带完成线性或循环传动,适用于需要柔性动力传输的场景,如传送带、升降机等装置的构建。

包含直齿轮、锥齿轮、蜗杆等,支持不同转速和扭矩的传递,实现机械模型的高效动力转换,适用于车辆、机器人等动态结构。

机械传动类模块

电子智能类模块

主控与传感器模块

集成微处理器、陀螺仪、距离传感器等,支持程序化控制与环境感知,为智能机器人或自动化设备提供核心决策能力。

交互显示模块

涵盖LED屏幕、声音模块、蓝牙通信组件等,增强模型的交互功能,支持信息显示、语音反馈或远程操控,适用于教育或竞赛类项目。

电机与执行器模块

包括伺服电机、直流电机等,驱动模型实现精确运动或动作反馈,可通过编程调节转速、转向及力度参数。

教学应用场景

03

STEM实验项目搭建

通过乐高模块搭建齿轮传动、杠杆系统等机械结构,帮助学生理解工程设计中力的传递与转换原理,并验证结构稳定性与效率。

机械结构设计与验证

结合科学、技术、工程和数学知识,设计桥梁承重、太阳能车等复合型实验项目,培养学生系统性思维和问题解决能力。

跨学科综合实验

利用乐高兼容的光电、超声波等传感器模块,构建智能避障小车或环境监测装置,提升学生对物联网技术的实践认知。

传感器集成应用

01

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通过搭建斜面、滑轮组等模型,直观展示惯性、加速度与作用力反作用力的关系,辅助抽象物理概念的教学。

牛顿运动定律可视化

设计弹力发射器或重力势能驱动装置,演示动能与势能的相互转化过程,强化学生对能量守恒定律的理解。

能量转换实验

利用乐高模块组装不同形态的桁架或拱桥,对比其承载能力差异,引导学生探究材料分布与结构强度的关联性。

结构力学分析

物理力学原理演示

图形化编程控制

设计“迷宫导航机器人”或“分拣流水线”等任务,要求学生编写路径规划或分拣算法,培养计算思维与调试能力。

算法任务挑战

多设备协同编程

结合多个乐高智能终端,完成分布式任务(如协作搬运),深化学生对并行计算与通信协议的理解。

通过乐高教育套件配套的编程软件,实现电机、灯光等模块的自动化控制,帮助学生掌握条件判断、循环结构等基础编程逻辑。

编程逻辑实践载体

课堂实践方案

04

分阶拼装任务设计

基础结构搭建

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