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从“互激”现象透视媒体社会角色错位与重塑

一、引言

1.1研究背景与意义

在互联网技术迅猛发展的当下，社交媒体已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。据统计，全球社交媒体用户数量已超过40亿，平均每天有超过5000万条信息被发布。在这样的环境下，“互激”现象应运而生且日益凸显。“互激”是指个体和群体通过社交媒体等平台互相激发、互相鼓励、互相影响的现象。社交媒体传播速度快，信息更新迅速，用户之间频繁互动和互激，这种频繁性使得信息能够在短时间内迅速扩散；其受众范围非常广泛，不仅包括普通公众，还涵盖政治家、专家学者等社会各界人士，体现了广泛性；信息发布和传播没有障碍，任何人都可以发表自己的言论和看法，具有开放性；互动性强，能够形成动态的讨论和交流，用户可以实时交流、点赞、评论、转发等。

传统媒体时代，媒体扮演着桥梁和中介的关键角色，发挥着监测环境、协调社会、传播信息的功能，更是党和政府的喉舌，是联系党和人民群众的桥梁和纽带。它能够引导公众舆论和社会观念，以此保持社会秩序和稳定。但在互联网时代，个体和群体的互激现象，可能会改变媒体的角色，使其与社会角色错位。一些媒体为了追求高关注度和经济利益，逐渐放弃了理应承担的社会责任，为了不断提升“收视率”“收听率”和“发行量”，不惜歪曲事实、颠倒黑白，或一味迎合受众口味，造成了极为恶劣的社会影响。比如在一些热点事件报道中，部分媒体未经严谨核实就发布片面信息，误导公众舆论。

对“互激”与媒体社会角色错位的研究具有重要意义。有助于深入理解互联网时代媒体与受众之间的互动关系，明晰媒体在新环境下角色转变的内在机制和外在表现。能够揭示媒体角色错位带来的种种危害，如对社会舆论的误导、对社会文化建构的负面影响等，从而引起社会各界及媒体行业自身对这一问题的重视。通过研究提出针对性的解决策略，促使媒体回归正确的发展轨道，切实承担起应尽的社会责任，为国家的发展、社会的进步助力加油，推动社会的和谐稳定发展。

1.2研究目的与方法

本研究旨在深入剖析“互激”与媒体社会角色错位之间的内在联系，详细阐述“互激”现象的特点、表现形式以及对媒体角色产生的具体影响，精准识别媒体在“互激”过程中社会角色错位的具体表现和深层原因，并提出切实可行的解决媒体社会角色错位问题的对策建议，以促进媒体行业的健康可持续发展，充分发挥媒体在社会中的积极作用。

为实现上述研究目的，本研究主要采用了以下两种研究方法：一是文献研究法，通过广泛查阅国内外相关的学术文献、研究报告、新闻报道等资料，全面梳理和总结关于“互激”现象、媒体角色以及媒体社会角色错位等方面的已有研究成果，了解该领域的研究现状和发展趋势，为本文的研究提供坚实的理论基础和丰富的研究思路。二是案例分析法，选取多个具有代表性的媒体报道案例，如“陈永洲事件”以及一些在热点事件中存在报道偏差的案例等，对这些案例进行深入细致的分析，从实际案例中挖掘“互激”与媒体社会角色错位的具体表现、产生原因和影响，使研究结论更具说服力和实践指导意义。

1.3研究创新点

本研究的创新点主要体现在研究视角和研究方法的运用上。从研究视角来看，本研究从“互激”这一独特视角出发，深入研究媒体社会角色错位问题，打破了以往仅从媒体自身发展、市场竞争等常规视角研究媒体角色的局限，为理解媒体在互联网时代的角色转变提供了全新的思路和研究方向，有助于更全面、深入地揭示媒体角色错位的本质和内在机制。

在研究方法上，本研究综合运用多案例分析和多理论融合分析的方法。通过选取多个不同类型、具有典型性的案例进行对比分析，能够更全面地展现“互激”与媒体社会角色错位在不同情境下的表现和特点，避免了单一案例分析的局限性，使研究结论更具普遍性和可靠性。同时，将框架理论、传播学理论、社会学理论等多学科理论有机融合，从多个维度对“互激”与媒体社会角色错位问题进行深入剖析，这种多理论融合的分析方法能够更系统、深入地解释和理解这一复杂的社会现象，为解决媒体社会角色错位问题提供更全面、更具针对性的理论支持和实践指导。

二、概念剖析：“互激”与媒体社会角色

2.1“互激”现象的内涵与特点

2.1.1“互激”的定义

在互联网时代，“互激”是一种全新的社会互动现象，主要是指个体和群体依托社交媒体等平台，在思想、情感、行为等多个层面进行相互激发、相互鼓励以及相互影响的过程。在社交媒体平台上，用户发布的一篇富有感染力的励志文章，可能会激发其他用户的共鸣，进而促使他们分享自己的奋斗经历，这些分享又会反过来激励更多人积极面对生活；一个热点话题的讨论中，不同用户的观点相互碰撞，会激发出更多新颖的见解和思考，从而推动话题的深入发展，这都属于“互激”的范畴。这种互动不仅局限于普通个体之间，还涵盖了不