七上单元活动课件：探亲行程准备与信息技术应用.pdfVIP

活动1准备探亲行程

一、分析

本活动以假期探亲活动和亲情交流为主线，以出行前准备为立足点，学会使用因特网联系亲友，查询

天气，为自己即将到来的探亲行程做好相关准备工作。

本活动分两个部分：

第一：利用即时通讯工具腾讯QQ，网上联系亲友。

第二：查询一周天气，关注气象信息。

二、学情分析

对于学生而言，在假期中会有或近或远的探亲活动，但对于在出行前如何进行精心的准备、怎样利用

工具解决此类准备中的一些问题，学生往往没有形成相应的思维习惯和整体认知。

从技术的角度来看，涉及的QQ软件使用和网络查询，对学生来说并不难。学生大多数都已有自己的

QQ号，但通过本活动的学习，可让学生地感受到使用QQ交流的好处。帮助学生养成出行前认真准

备，提前规划的好习惯，进一步提升学生利用解决现实问题的能力。

三、教学目标

1.知识与技能

（1）查找、添加QQ好友

（2）学会使用QQ与亲友进行文字交流、、发送文件等交流。

（3）能够通过因特网了解某城市未来天气情况。

2.过程与方法

（1）掌握添加QQ好友、与好友多方面交流的方法。

（2）体验因特网查询目的地天气预报的过程。

3.态度与价值观

（1）学会使用QQ与亲友进行交流。

（2）通过了解QQ的安全隐患，提高学生的意识，学会自我保护。

（3）通过利用因特网查询天气，提高学生运用解决生活小问题的能力。

四、教学重难点

1.教学重点

（1）查找、添加QQ好友。

（2）使用QQ进行文字交流、、发送文件。

（3）使用因特网查询某城市未来天气。

2.教学难点

在QQ中选择合理的方式进行交流。

五、教法与学法

1.教法

为了突出“交流”，本活动一开始采用一对父子的亲密来导入课程，引入新知识的讲解，

让学生能够主动为交流带来便捷。然后围绕“准备探亲行程”采用任务驱动的教学方

法，指导学生去完成一个个具体的任务，并结合小组合作的方法进行课堂教学。

2.学法

本活动的学法主要为自主探究为主。

六、安排

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七、教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

1.父子温馨的集。1、集,感受通过父子的温馨照

情境导入

2.师：这对父子两个不同的城市，父子浓浓的父子亲情。片激发学生的学习

Activity1Prepareforvisitingrelatives

1.Textbookanalysis

Thisactivityfocusesonfamilyvisitsandfamilyesduringholidays,wit