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特色班创意课堂活动设计英文小剧

关于英文小剧的课堂活动，自然是以角色扮演为主了，除此之外还可

以通过一些小的活动来增加课堂气氛。

1.大小声读台词

把全班分为两队，当老师大声读时，同学要小声读，反之亦然，读错

的就给对方加一分。

2.台词大接龙

当一个角色说出自己的台词后，下一个角色要马上接着说出下面的台

词。

3.挑错大风车

当老师在读错台词的时候，所有的学生都要换座位，老师也要加入其

中，没有抢到座位的要惩罚读台词。

4.台词传话

每个队选一个学生，分别知一句台词，然后以悄悄话的方式，传

到队伍的另一边，首先正确说出本队的台词的为胜利者。

5.翻译唇语

老师只做口型不发出声音，让学生以此来猜出，老师所要说出的台

词。

6.007

老师先说出一句台词，然后说出zero随后叫出一个学生的名字，他

重复台词后，再说出zero随后再叫出一个学生的名字，第三个学生

要说出seven再叫出一个学生的名字，第四个学生要说出piu如同子

Creativeclassroomactivitydesignforspecial

classesEnglishshortdrama

RegardingEnglishskits,classroomactivitiesarenaturallybasedon

role-ying.Inaddition,somesmallactivitiescanalsobeusedto

increasetheclassroomatmosphere.

1.Readthelinesloudly

andloudly

Dividetheclassintotwoteams.Whentheteacherreadsaloud,the

studentsshouldreadaloud,andviceversa.Iftheteacherreadsaloud,

theotherpartywillreceiveanextrapoint.

2.Solitairelines

Whenacharacterspeakshisorherlines,thenextcharactermust

immediatelyfollowupwiththefollowinglines.

3.Pickingthe

wrongwindmill

Whentheteacherreadsthewronglines,allstudentsmustchangeseats

andtheteachermustjoinin.Thosewhodonotgrabaseatwillbe

punishedforreadingthelines.

4.Linesconvey

themessage

Eachteamselectsastudentandistoldalinerespectively,andthen

whispersittotheothersideoftheteam.Thefirstonetocorrectlyspeak

his/herteamslineisthewinner.

5.Liptra

nslation

Theteacheronlymakesmouthmovementswithoutmakinganyso

unds,allowingstudentstoguessthelinestheteacherwantstosay.

6.007

Theteacherfirstsaysaline,thensayszero,andthencallsoutthena

meofastudent.Afterrepeatingtheline,hesayszeroagain,andthen

callsoutthenameofastudent.Thethirdstud