3.2世界是永恒发展的课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三课把握世界的规律专题一世界是普遍联系的专题二世界是永恒发展的专题三唯物辩证法的实质与核心2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律

1.描述世界是普遍联系、永恒运动的。2.领会全面地、发展地看问题的意义。3.学会运用矛盾分析法观察和处理问题。课标要求2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律

考点考题考情分析联系的普遍性、客观性、多样性2024·山东高考，11；2024·甘肃高考，92023·广东高考，13；2023·山东高考，92025·山东高考，17唯物辩证法是高考考查的重点。选择题命题素材形式多样，如漫画、古诗词等传统文化、我国的经济社会发展热点问题等，联系观着重考查联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的辩证统一；发展观着重考查量变与质变、前进性与曲折性；矛盾观着重考查矛盾的基本属性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析。主观题以微观考查为主，要求学生对哲学原理要掌握准确，微观考查的试题对知识的考查往往有一定的层次性，注意把握知识的深度，既要回答出原理(是什么)及依据(为什么)，还要回答出方法论，还要结合材料进行整合。主观题的命题常常结合选择性必修3中辩证思维的知识进行考查。整体与部分的辩证统一、系统优化方法2024·北京高考，4；2024·黑吉辽高考，19(2)2023·天津高考，15；2023·北京高考，2发展观2024·黑吉辽高考，10；2023·广东高考，112023·湖南高考，9；14；2025·山东高考，20（1）矛盾的基本属性2024·安徽高考，8；2023·广东高考，112023·山东高考，11；2023·北京高考，162023·河北高考，8；2023·福建高考，16(1)矛盾的普遍性与特殊性2024·山东高考，10；2024·广东高考，102023·山东高考，18(2)；2023·广东高考，20(1)具体问题具体分析2024·安徽高考，20(2)；2023·湖南高考，20(1)2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律考情回顾

把握世界的规律世界是普遍联系的唯物辩证法世界是永恒发展的唯物辩证法的实质和核心联系的含义联系的普遍性→用联系的观点看问题联系的客观性→从固有联系中把握事物，建立新联系联系的多样性→一切以时间、地点、条件为转移联系的特点用联系的观点看问题整体与部分的关系系统优化方法事物发展的源泉和动力矛盾的含义：对立统一矛盾的基本属性：同一性和斗争性矛盾问题的精髓矛盾的普遍性矛盾的特殊性---具体问题具体分析（含义+意义)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系用对立统一观点看问题主矛和次矛辩证关系矛主和矛次辩证关系坚持两点论和重点论的统一唯物辩证法的发展观发展的普遍性发展的实质：事物的前进和上升用发展的观点看问题发展状态（形式）：量变与质变的统一发展途径（趋势）：前进性与曲折性的统一,辩证否定根本内容根本动力总特征总特征根本观点2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律思维导图

专题二世界是永恒发展的第四课把握世界的规律2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律

2026届高考第一轮复习必修4第三课把握世界的规律知识梳理一、唯物辩证法的发展观1.发展的普遍性和实质原理发展的普遍性自然界、人类社会及人的认识都是发展的,发展具有普遍性发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡方法论用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。反对静止、僵化和保守的思想

运动——是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙间一切变化和过程变化——既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的发展——是上升的、向前的、进步的运动变化没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性运动变化发展区分：运动、变化和发展特别提示：并非任何运动、变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辨证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。知识延伸

2.新事物与旧事物新事物旧事物含义判断标准发展趋势新事物必然战胜旧事物新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物；旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡的事物。其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合①新事物相符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。