12.1 发散思维与聚合思维的方法 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

联想思维的含义与方法客观基础含义联想思维的方法迁移是联想思维的“联结”方式想象是联想思维的“畅想”方式联想与创新思维的关系联想思维的特征联想思维水平和能力的评价依据联想思维的含义课堂小结联想思维的类型联想思维的依据和主要途径提高联想思维水平和能力的重要途径

通过以下这张图，您首先想到的两个字是什么？答案：第一眼看成“自学”的人，会有乐观，积极向上的心态，是一个知上进的人。第一眼看成“自觉”的人，中规中矩，生活平淡朴实，通常内心压力较大，最好适当减压。第一眼看成“白学”的人，是一个无忧无虑、凡事不上心的人，这种人是最快乐的，同时也会经常被人说成没长心的人。心理测验游戏：发散思维

第十二课创新思维要多路探索第一课时发散思维与聚合思维的方法

自读提纲一、发散思维的方法1.发散思维的原因（客观基础+必要性）2.发散思维的含义3.发散思维的特点★4.发散思维的具体方法★5.发散思维的作用（优缺点）6.如何正确运用发散思维二、聚合思维的方法和功能1.聚合思维的原因（客观基础+必要性）2.聚合思维的含义3.聚合思维的特点★4.聚合思维的具体方法和重要功能★5.如何辩证认识和运用发散思维与聚合思维

议题1：观看视频理解发散思维的方法。并例举生活中熟悉的发散思维。

1、运用发散思维的原因(1)客观基础：事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分。(2)必要性：为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，需要运用发散思维。发散思维作为一种展开性的思维方式，具有思维创新的功能。它不仅能够帮助我们发现新问题，还能对所要解决的问题提供众多新设想。因而发散思维就是一种创新思维。但是创新思维并不就是发散思维，创新思维方式有多种。一）、发散思维的方法注意：发散思维就是创新思维吗？

例：人们发现柠檬富含维生素C，由此人们发现了柠檬的多种用途：例如，吃鱼时滴入柠檬汁可以去除腥味，常食用柠檬可以治疗坏血病和骨质疏松，可以用来调制鸡尾酒和其它饮料，可以用来制作保养皮肤的化妆品，等等2.发散思维的含义：发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。如：一题多解、一事多写、一物多用…

在思维方向上，发散思维是从一个出发点（已知事物）向四面八方想（事物可能存在的其他性质和关系、功能的作用），向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。（P107）补充发散思维的特点：红色喜庆……红旗血革命热情3.发散思维的特点——思维方向的发散性（从一到多）过程具有流畅性(强调数量多)思路具有变通性或灵活性(强调范围广)结果具有独创性(新途径、新方法、新方案）已知事物

4.发散思维的方法（1）检核表法：（适合个体）①含义：主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。②内容：这一技法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等9个方面进行思维发散。

方法思考方向举例他用现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用?如：尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途进行了“迁移”。借用能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？如：医生引入微爆破技术消除肾结石。改变改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么结果?如：将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜。扩大现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行吗?如：在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。缩小现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩将会如何?如：微型计算机、压缩饼干、折叠伞等。代替现有事物能否用其他材料、工艺等来代替?如：电子表代替机械表。调整调整顺序、速度、程序会怎么样?如：飞机诞生之初螺旋桨装在头部，后来装到顶部，便成了直升机。颠倒正反互换会怎么样?倒转事物的因果关系会如何?如：化学能可以转化为电能,电能也可以转化成化学能。组合把这一事物与其他事物组合起来怎么样?如：带橡皮的铅笔、带微型电扇的太阳帽、印有火车时刻表的一次性纸杯等。功能性质要素结构检核表法的九个方面

①含义：是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。②作用：通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。小王是一位设计师，为了提出一种新产品的构想，他做了如下的工作:第一步:他先在一条横轴上列举出市场上已有的某些产品，如台灯、钢笔、书桌等。第二步:他又在一条纵轴上列举出受人们欢迎的某些产品功能