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小学科学教育：快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的环保教育课程开发与应用论文

**摘要**

本文旨在探讨小学科学教育中，通过快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的环保教育课程的开发与应用。通过具体的教学实践，引导学生理解环保理念，培养动手能力和创新思维。本文从概念阐述、课程设计与实施、效果评估等方面进行详细论述，力求为小学科学教育提供一种新的环保教育模式。

**关键词**：小学科学教育、瓦楞纸箱回收、手工纸制作、环保教育、课程开发

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##一、概念阐述

###（一）环保教育的内涵与意义

1.**环保教育的定义**：环保教育是指通过教育手段，向学生传授环境保护的知识、技能和理念，培养其环保意识和行为习惯