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心理剧教学法在初中心理健康教育中的应用与效果研究论文
摘要:本文旨在探讨心理剧教学法在初中心理健康教育中的应用及其效果。通过对心理剧教学法的理论分析与实践应用,提出问题并展开研究,以期提高初中生心理健康教育质量,促进学生的全面发展。
关键词:心理剧教学法;初中;心理健康教育;应用;效果
一、问题的提出
(一)心理剧教学法在初中教育中的应用问题
1.心理剧教学法在初中教育中的认知度不足
随着教育改革的不断推进,心理剧教学法作为一种新型教学手段,在我国初中教育中的应用尚处于起步阶段。许多教育工作者对于心理剧教学法的认知程度不高,导致其在实际教学中的应用受限。这种现象影响了心理剧教学法在初中教育中
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