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第7单元长方形和正方形
第5练习课
【教学内容】
第87~88页练习十九第1、2、5、6、9*题。
【教学目标】
1.复习巩固四边形的相关知识。
2.复习巩固长方形和正方形周长的计算方法。
【教学重难点】
重点：能正确计算长方形和正方形的周长。
难点：能正确比较周长大小，区分怎样操作才能使周长最短。
【教学过程】
一、复习导入
1.在方格纸上按要求画图形。
（1）长3厘米、宽2厘米的长方形。
（2）边长为4厘米的正方形。
学生动手操作，在练习本上按要求作图，完成后小组交流、订正。
2.完成第87页练习十九第1题。
分析与解答：本道题目是要求先量出长方形的长、宽和正方形的边长，然
后求出长方形和正方形的周长。
根据要求先让学生用尺子动手量出所需的数据，注意把握好零刻度。
再学生回顾长方形和正方形的周长：长方形的周长=（长+
宽）×2
Unit7RectangandSquares
son5Practiceson
【Teaching
content】
Questions1,2,5,6,and9*ofExercise19onpage87~88ofthe
textbook.
【Teaching
Objectives】
1.Reviewandconsolidatetherelevantknowledgeof
quadrilaterals.2.Reviewandconsolidatethecalculation
methodsoftheperimeterofrectangandsquares.
【Teachingkey
points】
KeyPoints:Beabletocorrectlycalculatetheperimeterofrectangand
squares.Difficulty:beingabletocorrectlycompareperimetersizesand
distinguishhowtooperatetomaketheperimetertheshortest
。
【Teaching
Process】
1.Reviewand
import
1.
Drawgraphicsasrequiredon
.(1)Arectangle3cmlongand2cmwide.(2)Asquarewithside
graphpaper
length4cm.Studentsdohands-onworkanddrawpicturesas
requiredintheirexercisebooks.Aftercompletion,they
communicateandmakecorrectionsingroups.2.CompleteQuestion
1ofExercise19onpage87ofthetextbook.AnalysisandAnswer:
Thisquestionrequiresyoutofirstmeasurethelengthandwidthof
therectangleandthesidelengthofthesquare,andthenfindthe
perimeteroft
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