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项目式学习在高中化学教学中的创新与实践探索论文

摘要：本文以项目式学习为载体，探讨其在高中化学教学中的应用与创新实践。通过分析当前高中化学教学中存在的问题，提出项目式学习在提高学生化学素养、培养创新能力方面的优势，并对项目式学习在高中化学教学中的具体实施策略进行探索。

关键词：项目式学习；高中化学；创新实践；教学策略

一、问题的提出

（一）当前高中化学教学中存在的问题

1.教学方式单一，缺乏实践性

在传统的高中化学教学中，教师往往采用讲授法进行教学，学生被动接受知识，缺乏实践操作的机会。这种方式使得学生对化学知识的理解和掌握程度有限，难以激发学生的学习兴趣和积极性。

化学教学中的实践环节往往