外研版小学英语五年级上册第六模块第一单元.pdfVIP

外研版（一起）五年级英语上册教案

整理：梅语文、梅学堂教学团队

Module6unit1Youcanybasketballwell.

一、分析：

本节课选自外研社的《新英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评

估自和他人。使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。

二、教学内容：

单词教学：Truewell

语句教学：Canyourunfast?Canyoujumphigh?Canyoucatchtheball?Youcan

ybasketballwell.

三、教学目标：

知识目标：（与教学内容同）

能力目标：综合运用语言的能力。

（能在一些体育中运用所学知识）

目标：培养学生的合作意识、参与意识及交际策略。

德育目标：告诉学生学习要劳逸结合。不但要好好学习，还要多锻炼、多，

身体健康才能保证更好的学习。

四、教学重难点：

掌握与打篮球有关的一些问句及回答；对“well”一词的讲解及如何在实际中用

英语做事请。

五、教学过程

Step1.Warmer

a.Greetings

b.ShowthephotoofYaoMingandSamtalking.“Canyouybasketball?Yes,Ican.”

ShowthephotoofGuoJingjingandSamtalking“Canyouswim?Yes,Ican.”

Step2Presentation

T:我们今天的主人公Sam也问了Lingling一个问题“Canyourunfast?”Let’slisten

tothetapeandfindtheanswer.

Step3Text-teaching

A.Answerthequestionabove.

B.aListen,pointandfind“well”.

外研版（一起）五年级英语上册教案

整理：梅语文、梅学堂教学团队

Module6unit1你可以打好篮球。

一、分析：

本课摘自外研社的《新英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评价

自己和他人。使学生学会用英语做事请，获得信息，成功体验的快乐。

二、教学内容：

单词教学:真好语句教学:你跑得快吗？你能跳高吗？你能接住球吗？你可以打好

篮球。

三、教学目标：

知识目标：（与教学内容同）能力目标：综合运用语言的能力。（能在一些体育

中结合所学知识）目标：培养学生的合作意识、参与意识及交际策略。

德育目标：告诉学生学习要劳逸。除了要好好学习，多锻炼、多，身体健康

才能保证更好的学习。

四、教学重难点：

掌握与打篮球有关的一些问句及回答；对“好”动作的讲解及如何在实际中用

英语做事请。

五、教学过程

步骤1.温暖

一个。问候b.展示姚明和萨姆谈话的。“你会打篮球吗？是的，我会。”

展示和Sam说话的：“你会游泳吗？是的，我会。”

步骤2演示

T：我们今天的主人公Sam也问了玲玲一个问题“你跑得快吗？”让我们听听

并寻找。

第三步文字教学

A.回答上面的问题。B.a听、

并找到“井”。