江苏教育版三年级语文第八单元测试卷卷核心内容提炼.pdfVIP

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me1Unit8TestPaper(VolumeB)

ClassName

1.Onlyoneofthefollowingfourgroupsofwordshascorrectpinyin.Pleasemarkitwith√.☆

1.Like(shì)whenever(fén)insertsrice(chā)()

2.Fancage.(lǒng)left.right(zuǒ)thoughts.(xù)()

3.Save(wǎn)Jia.Jie(jiā)Bind.Foot(chán)()

2.Changeradicalstoformwords.

☆

times—()pet—()ancestor—()—()—()—()—()—()—()

3.Writethecorrespondingidioms

accordingtothemeaning.☆

1.Therearemany,manythreadsofthought.()

2.Hitthetargeteverytime,describingarcheryorshootingthatisveryaccurate.()

3.Describeslowandunhurriedmovements.()

4.Describesaveryhighlevelofinterest.()

5.Agrainofgrainintheseaisdescribedasverysmall.()

6.Workhardandkeeppursuing.()

4.Ineachgroupofwordsbelow,ifoneisnotofthesametype,pleasemarkit

out.☆☆

1.DadMomGrandmaSonDoctor

⒉碧绿雪白粉红颜色乌黑

⒊大豆玉米面包高梁小麦

五、读句子，用加点词造句。☆☆

⒈以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们去城外登高远眺。

．．．．

每逢……总要……——

⒉孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。

．．．．

再也……再也……——

⒊人们扶老携幼，兴高采烈地登高游玩。

．．．．

兴高采烈——

六、照样子，改写句子。☆☆

例：姐姐缠了脚，还能下田干活吗？姐姐缠了脚，不能下田干活了。

⒈这石头一层一层的，不就像一本厚厚的书吗？

⒉这不就是对“骄阳似火”解释吗？

⒊在西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？