高中生文化遗产保护意识培养与民族认同感提升研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生文化遗产保护意识的培养及其对民族认同感提升的影响。通过对高中生文化遗产保护意识的现状进行分析,提出相应的教育策略,以期为提高学生的民族认同感提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;文化遗产保护意识;民族认同感;教育策略
一、引言
(一)1.高中生文化遗产保护意识的现状
随着社会经济的发展和全球化的推进,我国的文化遗产保护问题日益凸显。高中生作为国家未来的建设者和接班人,他们的文化遗产保护意识对于我国文化遗产的传承和保护具有重要意义。然而,当前高中生文化遗产保护意识的现状不容乐观。具体表现在以下几个方面:
(1)对文
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