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高中生社区志愿服务对道德品质培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中生参与社区志愿服务对其道德品质培养的影响。通过实证研究方法，分析志愿服务活动在提升高中生责任感、同理心、合作精神等方面的作用。研究发现，社区志愿服务不仅有助于学生道德品质的提升，还能促进其综合素质的全面发展。本文提出相关建议，以期为学校德育工作和社区志愿服务活动的有效结合提供参考。

**关键词**：高中生；社区志愿服务；道德品质；实证研究

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**一、问题的提出**

随着社会对青少年综合素质要求的不断提高，高中生的道德品质培养成为教育领域的重要议题。社区志愿服务作为一种实践性教育活动，被认为对学生的道德成长具有