提升高中生阅读广度的学校图书推荐系统策略研究论文.docx

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提升高中生阅读广度的学校图书推荐系统策略研究论文

摘要:本文针对当前高中生阅读广度不足的问题,提出了一种学校图书推荐系统策略。通过分析高中生阅读需求,结合图书推荐算法,为高中生提供丰富多样的图书资源,从而提升其阅读广度。本文将从现状分析、问题提出和策略研究三个方面展开论述。

关键词:高中生;阅读广度;学校图书推荐系统;策略研究

一、引言

(一)现状分析

1.当前高中生阅读现状

在我国,高中生面临着沉重的学业压力,课业任务繁重,课余时间有限。这使得他们在阅读方面存在一定的局限性,阅读广度不足。据调查,许多高中生课外阅读主要集中在教材、教辅和少量课外书籍,阅读内容较为单一,难以满足他们全面发展的

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