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2024年个人政治教学计划

个人政治教学安排1

教政治班教学的我感觉压力挺大的。为了更好的教学我对我的教学工作作了以下的支配

一、指导思想下。严格根据一般中学新课改的要求，扎实地按学校的一套教学模式进行课堂

教学，着实落实学校教化的以学生为本。

二、在教学工作方面的详细支配以下

1、仔细备课

依据学校要求仔细做好集体备课，在集体探讨备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程

中，虚心听取师傅及其他老师的看法，多向他们请教。写自己的下课教学案时，尽量写得具体,

这些有利于课堂教学，在课堂下做到心中有数，发挥自如。

对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手

①备教材。备课前，首先仔细钻研教学大纲，教科书，并仔细学习相关的教学参考资料，真

正做到全面透彻地驾驭好教材的内容，把握好每一个学问点、重点和难点，并仔细阅读每一课的

新课标，驾驭、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标的教学。

②备学生。备课时，下课前，做到全面了解学生的思想及学问层次，要按学生的学问层次性

与差异性，以不同层次的学生提出不同的要求，做到下课时问题提问的精确性。在课堂下，注意

同现实生活相联系，从贴近学生的生活去激发学生的学习爰好和学习主动性。

③备教法。仔细贯彻学校的以学生为本，从而做到敏捷运用各种教学方式，关主动去探求适

合不同班级，不同学问层次学生的.教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分

考虑教学的思想性，基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。

④备学生。在课堂下，除了老师的教外，还有学生学的过程，因此，在课堂前，备课时除了

备教案、备教法外，还要备学生的学法，这是课堂下的一个非常重要的内容。所以，老师在备课

过程中，还应留意对学生的学法指导，备好教会学生如何思索、分析、解决问题，着重注意学问

运用实力，情感看法与价值观等方面的培育。终归，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，

可见其重要性了。

⑤写好教学案。长期以来，师都只写教案，只强调师下课如何把学问传授给学生,

而忽视了学生的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部变更。应加强站在学

生的角度去思索和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而达到学校优的更优，后进生有所

进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。

2、仔细下好每一节课

备好教学案后，将教学案仔细贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的实施，自觉、有机地

渗透德育，做好情感看法与价值观的培育等等，做到、做好教书育人，下课时要满腔热忱，对学

生既要严格要求，又要耐性指导，做到师生相互信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂氛

围。

贯彻执行学校提倡的’自学、探究、反思”的课堂教学模式，变更传统的“满堂灌，发挥

学生的主体作用，把大部分时间交给学生，让学生浓度去自学，提高他们发觉问题、解决问题的

实力，而师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步巩

固学问，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好课后的反思工作。

坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不

够北朝鲜善的，有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业学问与教学水平。以

便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干师。

4、完善自身学习

接着学习教化理论学问和专业文化学问，不断地更新学问，驾驭好现代化教学手段，仔细探

讨教学业务，学习教学资料专业杂志，刚好了解教研教改动态，自觉撰写教学论文、提高教学水

平和实力，适应现教化发展须要，做个合格的二十一世纪的新老师。

个人政治教学安排2

一、班级基本状况

本学期我担当九年级三个班的政治教学任务。九4（）、九⑹、九⑻班是一般班，学生学习基础

匕瞰薄弱，学习主动性比较差，尤其九⑷班还存在