动量守恒定律+2025-2026学年高二上学期物理教科版选择性必修第一册.pptxVIP

第三节动量守恒定律第一章动量与动量守恒

目录1234新课导入与素养目标课堂练习新课讲解课堂小结

1．能用动量定理和牛顿第三定律推导动量守恒定律的表达式，理解动量守恒定律的普适性。2．了解系统、内力和外力的概念，理解动量守恒的条件。3．能用动量守恒定律解决实际问题。素养目标

新课导入两个冰壶碰撞，冰壶都向相反的方向运动，动量均发生了变化。它们动量的变化遵循什么规律呢?

新课讲解一、动量守恒定律1.在物理学中，有时要把相互作用的两个或多个物体作为一个整体来研究，这个整体叫作系统．

新课讲解2.内力与外力?ABm2m1m2m1（1）内力：系统中相互作用的各物体之间的相互作用力（2）外力：外部其他物体对系统的作用力N1G1N2G2F1F2系统内力外力?注意：内力和外力的区分依赖于系统的选取，只有在确定了系统后，才能确定内力和外力。

新课讲解当B追上A时发生碰撞，碰撞过程中：A所受B对它的作用力是F1B所受A对它的作用力是F2m1m2ABv2v1接下来我们用动量定理研究两个相互作用的物体，在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体沿同一直线同向运动v2＞v1作用时间Δt很短碰撞后：A的速度是v1′，B的速度是v2′。

新课讲解碰撞过程中A物体前后的动量变化：碰撞过程中B物体前后的动量变化：作用力F1、F2对A、B的冲量的关系：A、B碰撞前后的总动量关系：F1Δt=m1v1′－m1v1F2Δt=m2v2′－m2v2m1v1＋m2v2=m1v1′＋m2v2′→F1Δt=－F2Δt，冲量等大反向牛顿第三定律→F1=－F2

新课讲解3.动量守恒定律（1）内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变。（2）表达式：①p=p②?p1=-?p2③?p=0系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量系统总动量增量为0两物体动量增量大小相等、方向相反④m1v1+m2v2=m1v1+m2v2两个物体的系统中，相互作用前的总动量等于相互作用后两个物体的总动量

新课讲解4.适用条件(1)系统不受外力；(理想条件)(2)系统受到外力，但外力的合力为零；(实际条件)在光滑水平面上有两个载有磁铁的相对运动的小车，两小车组成的系统动量守恒吗？N2G2N1G1F1F2两小车在运动过程中，相互排斥的磁力属于内力，整个系统的外力即重力和支持力的和为零，所以系统动量守恒。

新课讲解(3)系统所受外力合力不为零，但系统内力远大于外力（如碰撞、爆炸等），外力相对来说可以忽略不计，因而系统动量近似守恒；(近似条件）(4)系统总的来看虽不符合以上三条中的任何一条，但在某一方向上符合以上三条中的某一条，则系统在这一方向上动量守恒.(单向条件)mv1v2mv1+(-Mv2)=0

新课讲解应用动量守恒定律的注意点(1)系统性：动量守恒定律是对一个系统而言的，具有系统的整体性，而对物体系统的一部分，动量守恒定律不一定适用。(2)矢量性：选取正方向，与正方向同向的为正，与正方向反向的为负。(3)瞬(同)时性：动量是一个瞬时量，动量守恒是指系统任意时刻动量守恒。方程左边是作用前某一时刻各物体的动量的和，方程右边是作用后某时刻系统各物体动量的和。不是同一时刻的动量不能相加。(4)相对性：由于动量的大小与参照系的选择有关，因此在应用动量守恒定律时，应注意各物体的速度必须是相对同一参照物的。

新课讲解二、动量守恒定律的普适性1.动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关牛顿运动定律解决问题要涉及整个过程的力2.动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题，而且适用于高速、微观的问题微观或高速领域，牛顿运动定律不再适用只要系统所受的合外力为零，动量守恒定律都是适用的3.动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统，也适用于多个物体组成的系统宇宙大爆炸原子核裂变反应

新课讲解三、动量守恒定律的应用一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为m1，后部分的箭体质量为m2，分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率v1为多少？v0v2v1m2m1火箭和卫星组成的系统,在分离前后沿原运动方向上动量守恒。由动量守恒定律有(m1+m2)v0=m1v+m1v解得.

新课讲解①找：找研究对象(系统包括那几个物体)和研究过程；②析：进行受力分析，判断系统动量是否守恒(或在某一方向是否守恒)；③定：规定正方向，确定初末状态动量正负号，画好分析图；④列：由动量守恒定律列方程；⑤算：合理进行