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基于写作任务设计的初中写作教学策略研究论文

摘要：本文以初中生写作教学为研究对象，针对当前写作教学中存在的问题，提出基于写作任务设计的初中写作教学策略。通过对写作任务的深入分析，为教师提供实用的教学方法和建议，以提高初中生的写作能力。

关键词：初中写作教学，写作任务，教学策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.背景

随着教育改革的不断深入，初中写作教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多教师仍采用传统的教学方法，导致学生对写作产生恐惧和厌倦心理。为了提高初中生的写作能力，有必要探索一种新型的写作教学模式。

2.意义

基于写作任务设计的初中写作教学策略，旨在改变传统教学中过于注重写作技巧和