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- 2025-10-18 发布于河南
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§4.1认识三角形(2)
一、学习目标:
1.了解等腰三角形和等边三角形的概念
2.掌握并能运用三角形三边的关系的性质.
3.学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.
重难点:三角形三边关系的理解及运用
学习方法:自主探究与小组合作交流相结合.
温故知新
1、如图所示:在△ABC中,∠B=∠BAD=300,∠C=60°,
则∠BDA=
钝角三角形是:直角三角形是:锐角三角形是:
2、观察图中的三角形,你能发现他们各自的边上之间有什么关系?
三角形按边来分类:
三、合作探
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