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《利用三角形全等测距离》基础训练
知识点利用三角形全等测距离
1.利用三角形全等测量距离的原理是（）
A.全等三角形对应角相等
B.全等三角形对应边相等
C.大小和形状相同的两个三角形全等
D.三边对应相等的两个三角形全等
2.（教材P109习题T2变式）如图，将两根钢条的中点O连在一起，使可以绕点O自由转动，就做成了一个测量工件，则的长等于内槽宽AB，那么判定△OAB≌△OAB′的理由是（）
A.边边边
B.角边角
C.边角边
D.角角边
3.（2019·南通）如图，有一池塘，要测池塘两端A，B的距离，可先在平地上取一个点C，从点C不经过池塘可以直接到达点A和B.连接AC并延长到点D，使.连接BC并延长到点E，使.连接DE，那么量出DE的长就是A，B的距离.为什么？
4.某段河流的两岸是平行的，数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度，他们是这样做的
①在河流的一边B点，选对岸正对的一棵树A；
②沿河岸直走20步有一棵树C，继续前行20步到达D处；
③从D处沿与河岸垂直的方向行走，当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走；
④测得DE的长就是河宽AB.
请你说明他们做法的正确性
参考答案
1.B2.C
3解：在△ABC和△DEC中，，所以△ABC≌△DEC（SAS）.所以.
4.解：由他们的做法知：在和中,所以.所以.故他们的做法是正确的.
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