人教部编版七年级初一历史上册-分封制名师教学PPT课件.pptVIP

知识讲解分封制的影响分封制之下,受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性。西周后期,随着诸侯国的日益强大,王权衰弱,分封制遭到破坏。国人暴动烽火戏诸侯*好好学习天天向上课堂练习1.小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可能是（）⑴世袭继承⑵选举产生⑶考试获得⑷周王分封A.⑴、⑵B.⑵、⑶C.⑶、⑷D.⑴、⑷D2.人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地,这源于西周实行的（）A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制A*好好学习天天向上课堂练习3、西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧,诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（）A.封建制的法规B.禅让制的规则C.世袭制的传统D.分封制的义务4.某青铜器上记载:周成王封克做匽的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（）A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民B.诸侯定期觐见周天子C.诸侯在战时须带兵随从天子作战D.诸侯向周天子缴纳贡品DA*好好学习天天向上小结分封制维护周王朝统治,稳定政局宗亲功臣先王后代边缘氏族首领天子:授予诸侯土地、人民诸侯:进纳贡物,服从调兵等级制度:天子、诸侯、卿大夫、士*好好学习天天向上结束*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念*说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析**************好好学习天天向上课题:第4课早期国家的产生和发展重难点名称:分封制的内容参赛教师:冯保魁时间:2020年8月5日年级-上/下册-章节*好好学习天天向上目录CONTENTS*好好学习天天向上西周夏商导入*好好学习天天向上知识讲解武王伐纣周朝建立朝代名称建立者建立时间建立都城西周周武王（姬发）公元前1046年镐京（今陕西西安）*好好学习天天向上目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土知识讲解*好好学习天天向上知识讲解分封对象及依据分封对象宗亲减少冲突、扩大领土边缘氏族首领凝聚人心,巩固统治先王后代功劳的大小功臣血缘关系的远近分封依据*好好学习天天向上周王室贵族召公武王弟康叔成王弟叔虞西周分封诸国分布图周公子伯禽知识讲解楚巴*好好学习天天向上周王室贵族召公武王弟康叔成王弟叔虞西周分封诸国分布图周公子伯禽功臣吕尚知识讲解楚巴*好好学习天天向上周王室贵族召公武王弟康叔成王弟叔虞西周分封诸国分布图周公子伯禽功臣吕尚殷商贵族微子启知识讲解楚巴*好好学习天天向上周王室贵族召公武王弟康叔成王弟叔虞西周分封诸国分布图周公子伯禽功臣吕尚殷商贵族微子启知识讲解楚巴边远氏族首领边远氏族首领*好好学习天天向上知识讲解土地、人民土地、人民土地、人民进纳贡物服从调兵进纳贡物服从调兵进纳贡物服从调兵周天子诸侯诸侯诸侯诸侯的权力:分封制的内容管理土地和人民,建立诸侯国。诸侯的义务:向周王进献贡物,服从周王调兵,定时向周王朝觐述职。*好好学习天天向上知识讲解天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级分封制的奴隶统治制度*好好学习天天向上知识讲解分封制的作用控制地方,稳定政局控制地方,稳定政局拉拢人心,稳定政局扩大统治范围,减少冲突保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围*好好学习天天向上好好学习天天向上说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念*说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析**************