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历史课堂讨论在高中历史思维培养中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨历史课堂讨论在高中历史思维培养中的重要作用，通过分析历史课堂讨论的特点及其对学生思维能力的提升，提出相应的教学策略。本文认为，历史课堂讨论有助于培养学生的问题意识、批判性思维和创新性思维，对于提高高中历史教学质量具有重要意义。

关键词：历史课堂讨论，高中历史，思维培养，教学质量

一、引言

（一）历史课堂讨论的重要性

1.提高学生的历史素养：历史课堂讨论作为一种互动式教学方式，能够激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与到历史知识的探究中。在讨论过程中，学生需要运用所学知识对历史事件、人物进行分析，从而提高历史素养。

2.培养学生