青岛版（五年制）（2024）数学一年级上册 总复习 20以内数的计算 练习卷（含解析）.docxVIP

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青岛版（五年制）数学一年级上册总复习

20以内数的计算练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．1个十和8个一是()；2个十是()。比19多1是()；表示一个也没有的数是()。从10数到20，一共有()个数。

2．计算15－7，可以这样想：先算10－7＝()，再算5＋()＝()；也可以想加算减：因为7＋()＝15，所以15－7＝()。

3．想一想，填一填。

????

二、计算题

4．从4、6、9、13中选出三个数，写出两道加法和两道减法算式。

???

???

5．算一算。

三、连线题

6．我会按从1到20的顺序连线，我还知道最后得到的图是()。

7．找朋友。（连一连）

四、填空题

8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

15－7()6?????14－8()5??????14－9()12－6

13－8()6?????11－7()5??????11－3()17－8

12－6()7?????17－9()8??????15－8()4＋2

五、计算题

9．列算式。

（个）

10．列算式。

（个）

六、解答题

11．

（1）小兔和小猪一共跳了多少下？

（2）小猴跳了多少下？

七、填空题

12．在括号里填上合适的数。

()－10＝6?????????12－()＝9???????()＋6＝14

16－()＝8????????()＋6＝12????????15－()＝7

()－7＝7??????????14－()＝5???????18－()＝9

八、作图题

13．画一画，将给出的数字在计数器上表示出来。

九、填空题

14．填一填。

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《青岛版（五年制）数学一年级上册总复习20以内数的计算练习卷》参考答案

1．182020011

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。几个十就是几十，几个一就是几。即1个十是10，8个一是8，合起来是18；2个十是20；比19多1的数，也就是19后边的一个数，是20；表示一个也没有的数是0；从10数到20，包括10和20，依次为10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，共11个数。

【详解】1个十和8个一是18；2个十是20。比19多1是20；表示一个也没有的数是0。从10数到20，一共有11个数。

2．33888

【分析】先把15分成10和5，再计算10－7的结果和5相加就是最后得数；想加算减就是用和减去一个加数等于另一个加数，据此解答。

【详解】填空如下：

计算15－7，可以这样想：先算10－7＝（3），再算5＋（3）＝（8）；也可以想加算减：因为7＋（8）＝15，所以15－7＝（8）。

3．见详解

【分析】计算7＋5时，可用“凑十法”计算。将5分成3和2，7和3合起来就是10，再加2即可；

计算12－4时，可用“破十法”计算。将12分成10和2，先计算出10－4的结果，再和2相加即可。

【详解】由分析填写如下：

??

4．4；9；13；9；4；13

13；9；4；13；4；9

【分析】根据题意，选择两个较小的数和一个较大的数，4和9合起来是13，由此列算式即可。

【详解】由分析得：

4＋9＝13；9＋4＝13

13－9＝4；13－4＝9

5．见详解

【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。

【详解】11－3＝8；8＋5＝13；13－9＝4；4＋7＝11；

5＋8＝13；13－4＝9；9＋6＝15；15－8＝7

13－5＝8；8＋6＝14；14－7＝7；7＋9＝16

6．鱼

连