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小学心理健康教育实践与心理健康水平提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学心理健康教育的实践及其对提升学生心理健康水平的影响。通过分析当前小学心理健康教育的现状与挑战，结合具体的教育实践案例，提出有效的教育策略和方法。研究表明，科学的心理健康教育不仅能促进学生心理健康发展，还能为其综合素质的提升奠定坚实基础。

**关键词**：小学心理健康教育；心理健康水平；教育实践；教育策略

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**一、引言**

在当今社会，心理健康问题日益受到广泛关注，尤其是在儿童和青少年群体中。小学阶段作为个体心理发展的关键时期，心理健康教育的实施显得尤为重要。本文将从两个方面入手，探讨小学心理健康教育的实践及其