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航空航天科普知识讲座教学内容航空航天科普知识讲座教学内容,适配中小学生及科普爱好者,以情境导入(展示航天器模型、太空场景图,播放火箭发射音效,抛出“火箭如何挣脱地球引力?航天员在太空如何生活?”的问题),搭配含航空航天道具(飞机/火箭模型、星球图谱、宇航服图片)、互动实验材料(气球动力小车、水火箭组件)的学习资源,核心目标是“建立航空航天基础认知、了解人类航天重要成就、掌握简易科学原理、激发探索宇宙兴趣”。内容分四模块:一是“基础认知讲解”,介绍飞机与火箭的区别、太阳系八大行星特点,结合模型辨析“航空”与“航天”概念,通过提问梳理(“为什么火箭需要多级推进?太空中为什么没有声音?”);二是“成就回顾”,讲解载人航天、月球探测、火星探测等重要成果,展示航天器图片,传递科学探索精神;三是“原理科普”,通过互动实验(气球放气演示反冲力、模拟航天员失重状态),解释火箭升空、太空生活的科学原理;四是“实践互动”,指导组装简易水火箭模型,分组开展“设计未来航天器”讨论,鼓励分享创意想法。课程注重“知识性、趣味性”,避免复杂公式推导,通过直观演示与互动,帮助听众轻松理解航空航天知识,培养科学思维。飞行器航空器航天器在大气层飞行的飞行器如:气球、飞艇、飞机在太空飞行的飞行器如:人造地球卫星、空间站、载人飞船、航天飞机、空间探测器等。一、航天器的介绍轻于空气重于空气既可在大气层飞行也可在大气层外飞行火箭和导弹弹导导弹—中途高度可达1200公里洲际导弹—射程大于5500公里人造地球卫星,指环绕地球飞行并在空间轨道运行一圈以上的无人航天器。1957年10月4日前苏联发射了世界上第一颗人造卫星。中国于1970年4月24日发射了东方红1号人造卫星。人造地球卫星是目前发射最多的航天器,近900颗,中国成功发射了近180颗,用于科学技术和各种应用,如:通信卫星,气象卫星,侦察卫星,导航卫星,测地卫星,地球资源卫星,军用卫星等等空间站:又称航天站、太空站、轨道站。是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器,俗称“太空屋子”。宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器,能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。运行时间一般是几天到半个月,一般乘2到3名航天员。世界上各国的宇宙飞船航天飞机:又称天空穿梭机,(由3500个重要的分系统和200多万个零部件组成的)是可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器,结合了飞机与航天器的性质,它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空,也能像载人飞船那样在轨道上运行,还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。航天飞机的发射航天飞机的飞行航天飞机与宇宙飞船的区别区别宇宙飞船航天飞机外形一般是圆柱体或大圆球一个飞机的形状使用次数一次性可以反复使用落地方式靠降落伞降落落到沙漠,草原,海洋等广阔的区域靠滑翔降落的,精确的降落到指定的机场跑道上用途和功能一次性使用的返回型载人航空器,(最多3人)用于外太空飞行,一般是为了特定的目的而进行特殊设计的是运载火箭的升级产品,航天飞机一次升空可载14名宇航员和大量物资,还可携带大型整件物品(如空间站舱段和哈勃望远镜),航天飞机可捕捉在轨卫星进行现场维修,甚至能将卫星带回地球修理发射过宇宙飞船由中、美、俄拥有航天飞机的只有美国—3架、飞行118次A哥伦比亚号1981年起用、2003年返航时爆炸,7名宇航员遇难B挑战者号1986年起飞时爆炸了,7名宇航员遇难C发现号D亚特兰蒂斯号2011年航天飞机最后一飞E奋进号美国航天飞机介绍空间探测器:是对月球和月球以远的天体和空间进行探测的无人航天器,装载科学探测仪器,由运载火箭送入太空,飞近月球或行星进行近距离观测或者着陆进行实地考察,或采集样品进行研究分析空间探测器,按探测的对象划分为月球探测器、行星和行星际探测器等机遇号火星探测器凤凰号火星探测器二、航天器的发射地面上的物体,怎样才能成为人造地球卫星呢?结论:只要在地球上已足够大的速度抛出一个物体,这个物体就不会回到地球,成为地球的一个人造卫星,实际速度应该大于7.9km/s当然,卫星要有预期的目的,就应该在预定的轨道,实际操作时非常复杂1961年4月12日,原苏联航天员加加林乘坐东方1号飞船,绕地球飞行108分钟后,安全返回地面,开创了世界上载人航天的新时代。1、强大速度的来源—火箭逃逸塔——神舟飞船——
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