初中作文-中考语文写作指导作文审题-课件.pptVIP

*******************审读题目3-审题目中的副词。例三文题:总有一把钥匙属于自己（南京中考题）“总”——这一副词表明,我寻找到这一把属于自己钥匙是曲折的,是有一个反复寻找的过程的。行文中就要将这种寻找的曲折性写出来。*好好学习天天向上三、审题目中的副词。训练三文题:这也是一种美副词:表明:*好好学习天天向上三、审题目中的副词。训练三文题:这也是一种美副词:“也”表明:言下之意是我一直以为某一事物不美。行文中要将这一点交代清楚。*好好学习天天向上审题示例文题:请以“打开一扇窗”为题,写一篇文章。审题:“窗”——既指有形的窗（自然地）,也指无形的窗。将窗理解为无形的窗立意更高一些。如:心灵之窗。这样文题重点词是“打开”,要写清以下三点:①谁为谁打开“心窗”?——“父母”为“我”打开“心窗”。②为什么打开“心窗”?——因为“我”和“父母”间有隔阂。③如何打开“心窗”?——用真诚的关怀打开“心窗”。④打开后怎样?——温暖彼此!“打开”是一个过程,要写出“心窗”由关闭到开启的过程。*好好学习天天向上有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的季节”为题,写一篇作文。审题练习（写审题分析）文题关键词文题重要词*好好学习天天向上审题练习（写审题分析）文题关键词——“季节”“季节”既指自然的季节,也指人生的季节。选择“人生的季节”立意高。“人生的季节”应指人生的成功之时人生的精彩之时,人生的辉煌之时。*好好学习天天向上审题练习（写审题分析）文题重要词——“总有”“总有”—有众里寻它千百度,回首却在阑珊中的意思。要写出其中的曲折,历经的磨练。文题重要词——“属于我的”要写自己亲身经历的事,要写自己的生活与感悟。*好好学习天天向上阳光灿烂的日子文题关键词:“阳光灿烂”,顾名思义,即阳光明媚,天气很好。（表层含义）引申义,即形容人的心情好。从题目来看,题目富有诗意,可以回忆一段美好的日子,要写出一种美好的情感。也可以写在“阳光灿烂的日子”里发生的一件事即“阳光灿烂的日子”几个字既可以是描写的对象,又可以是写作的背景。*好好学习天天向上特别提醒树立审题意识,养成审题的习惯用好“5分钟”,磨刀不误砍柴功。拿到作文题后,要舍得花5分钟进行审题,从导语、要求语、文题等方面进行全方位地分析,确保准确审题。这一环节要强行入轨,直至养成习惯。胸中有丘壑,下笔才有序。作文前要打好审题草稿。写作前要通过审题,明确文题的题眼,即写作重点和中心思想,文章的体裁,将用哪些素材或论据来写作等。唤醒生活,让作文与生活对接。这里的生活,包括生活阅历与阅读经历。其实,同学们的作文“不能切题”、“内容淡薄”,很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活,没有接通生活,万般无奈之下,只得胡乱地堆积了一些文字。这需要联想、想像思维。*好好学习天天向上*好好学习天天向上阳光灿烂的日子（叙事散文,写比喻义,爱的阳光灿烂）岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在一个很平凡的世界里,一切都是那样美好。细细咀嚼生活,我品味着每一个阳光灿烂的日子。春·折叠伞春姑娘,动不动就掉眼泪,刚才还是晴空万里,转眼便阴雨绵绵。“下雨了,是冲出去吃饭,还是在教室里等雨停?”我与同桌xx商量着。我的声音虽不大,但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头,神气地说:“小姑娘太娇贵,动不动就会生病……本人这里有把折叠伞,租给你们,租金全免。”说着冲出了教室,留了一把折叠伞,我与xx相视一笑。“其实,我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着,我诡秘地问她:“感动了?”*好好学习天天向上夏·电话放假了,闲暇的夏日,与爸爸看电视。突然,一阵铃声响起,爸爸接了电话,听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问:“谁?”“班主任。”“说了啥?”“她说你期末考试不错,很有潜力,暑假中好好利用……”我悄悄走到书桌旁,重又打开沉甸甸的书包,我又淹没在题海中。“考不好就不姓x!”我赌气地说。“电视不看了?”爸爸问。“不看了!不看了……”秋·风铃