初中人教版初三九年级化学-碳的氧化物-名师教学PPT课件.pptVIP

**课题3二氧化碳和一氧化碳第六单元碳和碳的氧化物第一课时CO21、物理性质无色气体，密度比空气的大，可以像液体那样倾倒。通常1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多些。在加压和降温冷却的情况下，二氧化碳会变成固体，称为“干冰”。干冰可以升华，直接变成气体。在标准状况下二氧化碳的密度为1.977g/l。一、二氧化碳2、化学性质1.二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧2.与石灰水反应现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？3.与水反应CO2＋H2O＝H2CO3现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊试液变红碳酸很不稳定，容易分解H2CO3＝H2O＋CO2↑现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色４.与木炭反应讨论：此反应是氧化—还原反应吗？如果是，谁被氧化？谁被还原？谁是氧化剂？谁是还原剂？如果不是，为什么？CO2＋Ｃ2CO△是，Ｃ被氧化，CO2被还原，CO2是氧化剂，C是还原剂3、用途灭火器光合作用汽水你能说出这些用途与哪些性质相关吗？3、用途①制汽水②做致冷剂因为二氧化碳易溶于水体现性质决定保藏食物，人工降雨、舞台设计③灭火既不燃烧，也不燃烧；密度比空气大④使石灰抹过的墙壁迅速硬化⑤绿色植物进行光合作用的原料CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O温室效应温室有两个特点：温度较室外高，不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室，是让太阳光能够直接照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。能产生温室效应的气体：二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等，由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。

它会带来以下列几种严重恶果：

1)地球上的病虫害增加；

2)海平面上升；

3)气候反常，海洋风暴增多；

4)土地干旱，沙漠化面积增大。